读《孩子，请把你的手给我》13

家长会：把问题集中在如何帮助孩子上

作为家长，我们应该把对孩子否定性的评价转化成为肯定的行为。

比如：“没有责任感”变成“需要改进把自己变成一个有责任的人”。

“上课不积极发言”变成“需要改进把自己变成一个能对班级讨论做贡献的人”。

朋友和玩伴：监督孩子的社交

理论上，我们希望我们的孩子选择自己的朋友。除非孩子的行为真让人忧心如焚，否则在干涉孩子的选择前，最好还是先观察一下他们的偏好和吸引力。

评价孩子对朋友的选择上，我们该用以下标准：需要有互相帮助、互相纠正影响的朋友。需要阻止有不好行为的朋友。：好斗、违法。

培养孩子的独立性

好的父母，就像好的老师，要让自己渐渐成为孩子可有可无的人物。父母让孩子自己做决定，运用自己的力量。

我们可以有意识地使用一些句子，暗示我们相信他们有能力为自己做出明智的决定。