教育增长圈-教育操盘手3期-陈洋-day1-自我定位

自我定位：流量增长。

具体来说就是结识更多并维护既有线下渠道（建筑行业协会、省级协会、院校老师等），以此来获得更多合作机会及新增流量。继续探索建筑行业流量增长新途径，不断优化现有流量途径，降低获客成本，提升获客质量；在此过程中提升品牌形象。

研究领域：建筑行业新技术的普及。目前主要是信息化的工具BIM，后续会涉及到装配式建筑、绿色建筑等等。

发展方向：以BIM技术的普及为基础，逐渐扩展到BIM装配式、BIM造价等相关领域；对于学员而言，从基础的BIM建模到、BIM应用再到BIM管理，为其打造一条垂直且专业的技能提升路线。继而聚焦建筑领域，持续扩大品牌影响力，扩展更多流量渠道，维护现有渠道，提升品牌价值。

自我优势：善于开拓线上新渠道、并短时间内掌握该渠道的玩法及规则，并将其平台作为我方的引流平台。在线下渠道领域，能够开拓并维护核心渠道负责人脉关系，且在现有行业内积攒了一定程度的人脉关系。

个人成就：

1.本次创业（始于2019年7月1日）前，承接中国建设教育协会举办的BIM考试。带领项目组5人，通过线上线下共同发力（主要是线下对接各省级协会），将参加考试人数由7000余人/年，提升至2万余人/每年。

2.创业前，带领项目组5人，通过协调建协发文，加上为期10天左右的线上宣传+渠道对接，成功招收到170多位高校老师参加公司组织的BIM师资培训班。

该师资培训班，同时在福建、大连、重庆三地举行，为期一周，统筹三地：

课程安排，提前联系好老师，与老师沟通设计培训课程；

成员分工，安排课程学习资料、酒店入住、学员刷卡结账、出差费用报销、学员服务等；

课程质量，因为邀请到的老师，均有关系成分且报酬低于市场价格，所以在老师授课过程中尽量控制减少授课老师夹带私货情况。

3.创业后，开创流量新模式：通过自媒体平台，诸如微信公众号、贴吧、知乎等文字类渠道+B站、抖音、西瓜视频等自媒体平台，以原创视频课程+原创文字干货内容作为载体，并在这些载体中植入引流链接或者群号，将每日有效流量，用半年的时间，从0做到现在每日130人的有效流量。部门成员发展到4人。

需求资源：更多流量增长的可借鉴的方式、成功经验分享。