《育人先育己——用心理暗示教育孩子》

中原焦点团队郭莺莺焦点解决网络中期第14期坚持原创分享第534天,咨询第306次,读书打卡第238天,语言基本功练习第211天(2020.10.25)《育人先育己——用心理暗示教育孩子》
自从学习心理学以来,我的交友圈,朋友圈都是积极正能量的人,他们每天坚持读书分享,每天坚持咨询约练,每天分享育儿经验,每天分享怎么和青春期孩子相处,在这样的潜移默化下,我也成了积极阳光的人,每天和大家一起分享感悟和收获,传播爱,传递爱。
自我的改变,影响了家人,孩子,同事,还有自己的学生。家庭更和睦,亲子关系更和谐,师生关系更融洽,同事之间我们抱团成长,抱团读书,抱团给学生进行专业的心理疏导,成长自己,也助力学生。
今天看到一位心理志愿者的分享,很受益,值得我们学习借鉴,特别是对于我们为人父母,为人老师,更为有用!
用心理暗示的方式教育孩子的方法
1.想让孩子认真的读书,那么我们就在孩子读书的时候,告诉孩子他认真的样子真好,我最喜欢听他读书的声音。
2.想让孩子经常微笑,那么我们就告诉孩子我们笑起来真好看,真的很阳光。
3.我们想让孩子拥抱你,那么我们就在孩子拥抱我们的时候,告诉孩子他拥抱妈妈的时候,真的特别幸福。
4.我们想让孩子有担当,那么就在孩子帮我们的时候,告诉孩子他都可以帮助妈妈了,真是个孝顺有担当的孩子。
5.我们想让孩子有反思能力,那么就在孩子认错时候,告诉他能承认自己错误的孩子,是有能力的表现。
孩子能力的培养,就在父母的一言一行里茁壮成长,正确的说话方式,是培养孩子良好习惯的金钥匙。
育儿先育己,看见就是爱!

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