中原焦点团队，网络中级28期，罗爱华坚持分享第347天，总约练281次

《尊重与希望》读书收获

    1.在进行案例分析，过程中对旁白的理解是非常重要的。通过这些表情，肢体语言，口气的描述，我们能体会到来访者的状态，他所透露出来的能量，也能捕捉到来访者的一些信息，这些都是我们在面前的时候注意观察的地方，注意体会的地方，也是我们获得信息的重要渠道，也是理解对方，懂得对方的重要窗口。“父亲困惑的说”“父亲深思恒很久，开口说”“父亲继续思索着”“父亲突然抬起头”“父亲哭笑不得，却又大大领悟的说”“父亲深深叹了口气”

    2.对咨询师问句后面的解释，能够让我们体会到咨询师这样问的意图是什么？希望带来什么样的结果，来访者对问题的回答决定着咨询师下一个问题可能怎么问，才能更，沿着目标前进，是为了给对方赋能，增加对方的力量，能量和信心，或者是扩大对方的知觉，会影响对方的思维模式，思考方向，看问题的视角，而这些都是对来访者慢慢改变的一些尝试，甚至是发生。是来访者有了新的体验了新的感悟和思考的角度，从而改变对问题的诠释和理解。当对问题的感受诠释理解不同时，问题就已经发生了改变。

    3.做隔山打牛的案例一定要注意对当事人进行赞美，看到当事人的优势资源不断的去扩大，同时看到这些，这样的优势给第三方所带来的意义和影响这时候就打开了当事人的思路不再只沿着自己的思维方式或者是观点去看待第三者的一些行为，而能更多的看到第三方的优势资源，去挖掘，去欣赏。有时候当事人对第三者有意见的地方可能和自己是有关系的所以只有改变自己，才能影响第三方的改变。在这个过程中，咨询师成为双方穿针引线的人成为彼此了解和理解，甚至改变的桥梁。

    4.作为咨询师，一定要知识能更广阔一些能够比来访者站的更高一些，视角更广一些才能看到来访者看不到体会不到的东西，从而能够身后一小步的指引来访者去看，去思考。非把自己看到的体会到的捕捉到的地方直接告诉来访者，那样就是教育的口吻不是咨询师中立的角色。咨询师有时候看破不说破，让来访者自己去说，自己去思考，去表达，相信他有这个能力这本身就是一个挖掘来访者潜能，提升他的能量增加他自信，自尊的过程。真正的使来访者成为自己问题解决的专家。咨询师可能知道，来访者的宝藏在哪？而不是挖来给她，是带着她去吧！使它成为自己的挖宝人。这是咨询师不居功的一个体现，也是让来防着更相信离开咨询师自己，也能行。咨询师不是直接帮助来访者解决他的问题，而是帮助来访者增加面对问题的勇气，构建属于他自己解决问题的能力和解决之道。其实不应该成为来访者的拐杖。