陪孩子一起阅读

我儿子去年9月份刚上小学一年级，有一次他回家对我说：“妈妈，我们今天考试了，老师给我们读题目。”我当时感觉很诧异，我在想为什么考试还要老师念题目呢？事后我才了解到，原来班级里很多小朋友不认识字，识字量太少了，读不懂题目。

孩子一般都是6岁上小学，按照正常的情况其实对于6岁的孩子来说应该具备一定的识字、认字水平的，但是也有很多孩子确实是识字量太少，跟不上老师的教学进度，家长也是着急的不得了。

我的轩轩在上小学前就认识大量的汉字、生词。很多家长朋友都在问我，每天教孩子认多少字？怎么教孩子识字？有没有什么秘诀呢？

其实我想说的是我真的没有刻意的去教孩子认字，我只是默默的做了一件事，带孩子阅读。

大概在孩子一岁多的时候，我工作无论多忙每天都会抽出至少1个小时的时间陪孩子阅读，给他读绘本。渐渐地我发现通过大量的亲自绘本阅读，孩子会纠正你读错的句子，虽然那时候他还不太认字。我也是这样默默的陪孩子读绘本，但是我从来都不会指读，每天呢基本也都是十本的绘本量。

在这个过程中呢，我发现孩子每天特别期待讲故事，晚上不讲故事根本就睡不着觉。等孩子到了四岁的时候，因为当时我怀二宝，体力和精力也跟不上，但是我也仍然坚持每天给孩子一定的阅读量。再后来二宝出生，我真就没有时间继续给大宝读绘本，但是我发现他竟然自己读得懂书里的故事，而且认识大量的字词，语言表达能力也比较丰富。

现在我的大宝不到7岁，可以完全自己阅读，带拼音的不带拼音的都有。

他也很享受这个阅读的过程，而且我发现他不但语言表达能力比较强，而且学习的欲望也特别强烈。喜欢研究三国、水浒、西游，更喜欢看漫画、研究历史。

整个过程我触动也比较大，我很感谢自己在孩子小的时候那种坚持。我时长在想，阅读能力到底怎么培养，其实很简单就是带着他一起阅读。

小学是一个量的积累的过程，我们不要过于心急，也不要去找各种培训机构，学什么技巧。

诀窍只有一个，就是让孩子大量的阅读。

一个阅读能力强的孩子，不但语文水平比较高，写作、英语、数学都不会差。

一个不断坚持阅读的孩子，他的逻辑思维、空间想象能力一定比平时很少阅读的孩子强很多倍。

我不会刻意追求孩子的学习成绩，在孩子学习成长中，我要做的最重要的一件事就是陪孩子一起阅读。