征途不停

  岁月不居，时节如流。转眼，第一个百年奋斗目标已经达成，十四五规划和2035年远景目标已经挥就，我们即将乘势而上开启第二个百年新征程，同时我们也要与这个不平凡的2020说声再见。提起2020，除了过去的疫情，当下的脱贫，未来的远景，而与我相关的则是18岁成人礼，高考延期以及太师相遇。成人礼告别过去，高考聚焦现在，而在大学指向未来。

在高考之前，对未来的生涯规划并没有太多的概念，只知道作为一个学生学海无涯。目标只有一条线就是老师预估的分数线，目标只有一个点就是考的比上次高一点，而在高考以后，那些目标已经达成之后，我终于开始思考接下来的路该怎么走，未来究竟如何过？翻过很多次志愿填报指南，也搜过哪个专业最赚钱，徘徊过也纠结过无数次。

但有一个声音一直很坚定，它告诉我，要听从本心。打小就对讲台上的老师有无限向往，屡教不改地画一墙大西瓜假装给小孩儿上课。在上学的时候，遇到过直抨心灵的老师，也遇到过诲人不倦、有仁爱之心的老师，他们让我的梦想之路愈发清晰，从童心变成了初心，也成为了我一直想坚持下去的恒心。所以我报考了师范，同时加入了公费师范生的队伍。

身边有不同的人他们选择了不同的赛道，班里数学好的学霸学了金融成绩依然很好，爱好绘画的学了设计大奖拿到手软，一直想学编导却被家人反对的上了大学依然报考了新媒体，她说终于找到了她最快乐的事情。每个人的心中都有一团火，但路过的人只能看到烟。他们再次向我证明，只有不忘自己的本心才会在漫漫长夜里看到璀璨星光。

而所谓前途，不过就是一条前方的路，谋定而后动者，出发时才不会环顾。迈入大学校园走进太师，意味着下一次征途，如果说上场的终点是一张录取通知书，那么这次的路途是超长马拉松，终点就不仅仅是一纸文书。

在站对赛道之后，站在起跑线前，如何跑完接下来的路程是个必修的课题。正如十四五规划呈现的那样，任务艰巨但前景光明，做好规划即使遭遇疫情危机，也会有生动转机，即使遇到风浪也不会迷失方向，那么我们该如何规划呢？

首先，我们需要定个目标，对未来进行大致描绘，我的未来想用以下几个关键词：学业有成，工作优秀以及人生价值的实现，而这一切不是开局就送的奖品，而是通关过后的终极奖励。我们需要做的是将目标转化为行动，将规划付诸实际，这就指向我们的第二步，它叫做执行。执行计划清单当中的每一项，这就需要付出努力投入精力。比如要想学业有成，我们需要在未来四年认真修完专业课程，利用校园资源拓展知识面；要工作优秀，我们需要抓住各种机会去实践去探索，在开学不到两个月的时间里，我参加了很多次面试和比赛，演讲书法朗诵主持。每一次站上台发言的机会都是在为我四年之后站上讲台做准备。如果说当一名好老师是个很难的课题，那勇气和能力就是它的底气，这条路很长，在成就达成前必须经历一段静默的时光，用耐心努力沉淀知识涵养，这叫扎根，我们能做的只有用力生长。同时，在人生道路的发光时刻我还要发挥历史专业学科优势，育新人、兴文化、知史懂史，努力“学懂弄通做实”，在我校知行合一的承诺中，将自己的个人理想融入祖国发展中去。同时我还想将爱国主义教育的火焰一代又一代传承下去，感染洗礼更多可爱的孩子。

去支教也一直是我的志向，小时候看见过一张大眼睛女孩苏明娟的照片，昏暗的教室里她那双渴望知识的眼睛深深地刺痛了我的心，最近有段话很流行，生如蝼蚁当有鸿鹄之志。我们接受高等教育的目的不是摆脱贫困的家乡，而是帮助家乡摆脱贫困。照片里那些孩子的眼睛里在盼望光，所以我想做那个点灯的人，不是燃烧自己的红烛，而是可以照亮前路的星光，照亮那些像我一样普通的孩子的求学之路，照亮教育脱贫共赴小康的国家兴旺之路。这是我能做的，也是我该做的。

我的生涯规划观一为目标二为执行，且不忘初心，为一个明确的未来勇敢迈进。

而不同的人有不同的志向，更远的地方更大的世界，可此心安处就是吾乡。我们只需选定赛道并一直不忘初心，凡心所向，素履以往。而我会带着我的梦想在这里启航，瞄准方向规划未来，像十四五蓝图那样，我们以渺小启程，终将以伟大收场。

征途不停，愿你、我的未来都熠熠生光。