新校界!疫情结束后的 “教育+”时代

-疫情结束后的“教育+”时代-

2020年春节期一场史无前例的病毒席卷全球。餐饮业关门,电影院没有新片上映,商场关门,就连楼下的小卖铺也敲不开“24小时营业”的门。

突然间你发现世界因“疫情”而改变了,的确,人们的生活方式因这次疫情发生了极大的变化。

人们开始真正读懂“O2O”是什么,开始了解互联网与线下实体的结合点在哪里,“淘宝”、“京东”、“抖音”、“快手”、“美团”、“学而思“、“新校界”……多个互联网平台与生活的密切结合方式。


自2000年中国加入世界贸易组织,互联网进入中国时代搭载“V12”引擎高速发展。逐渐改变着人们的生活方式与节奏。

从前我们逛街变成了逛“淘宝”

从前我们吃饭变成了点“美团”

从前我们看电视变成了看“抖音”

从前我们去学习变成了学“新校界”

从前我们的样子不知不觉因为互联网而变了,也因为疫情而变的顺理成章。

INTERNET CHANGING.


疫情直至今日,对线下实体持续的影响着,无论哪个行业,哪个企业都需要深度思考下一步应该准备什么,从战略到方式上都应该冷静的去思考我们接下来的路应该如何“顺理成章”的走下去,疫情改变了世界的生活方式,或者说是加速了人们的生活方式的更新迭代。


教育作为“中流砥柱”的行业,也在发生着本质上的变革。

线下培训机构已经6个月未能开门授课。校长,老师,家长,学员都焦急的等待“明天”,就是得到全国线下培训机构可以正常营业的通知。

但我们应该去思考,线下培训机构可以正常营业的那天,机构的基础结构是否还是6个月前的结构?


大家不要急着回答。我们分析一下教育行业的现状。

1.6个月以前,家长对线上课程了解多少?

2.6个月以前,中国有多少儿童在线上学习?

3.6个月以前,中国教育部的重心在线上还是线下?

4.6个月以前,有多少线下培训机构,今天还有多少培训机构?


随着这些问题,我们可以总结概括一个概念“新教育”



今天的线下机构逐减,但学员却没有因为疫情而终止学习,他们学习在线上。

今天的家长也在逐渐了解互联网上的网课,不像从前想象的那样没有太多作用。

今天孩子去学习一门知识,也不用东奔西走,打开手机、IPAD,就能学习到全国优秀的课程。

所有行业都在改变,教育这个行业不会停滞不前,依然会追索中国整个经济形态,发展方式去改变。


教育这个行业里,分为上游、中游、下游三个领域。

上游为连锁品牌发展全国连锁加盟或区域连锁加盟。

中游为区域校区发展周边3公里内学生前来学习。

下游为区域内学员寻找该区域内适合自己的学校。

而这次疫情影响最大的却是“中游”——校区

对于总部来讲,最初收取了高额的加盟费/服务费/保证金,现金流充裕,轻资产运营。

对于学员来讲,可以申请学校退还学费。

而对于校区来讲,举步维艰,面临高额的房租费用,教师薪水费用,部分学员退费费用等等,心力憔悴,即便疫情结束,收到可以正常复工营业也是艰难前行,从校区长远结构上的搭建,从新老师标准化的培训,从开业招新上的方案,从课程设计上的创新,都是无从下手,没有“名人”指点,就是在漫长的消耗。 6个月以前,我们遇到这些问题的时候,我们兜里还算充裕,可以找一个连锁品牌的总部去加盟,即便花上十几万,几十万,只要能帮助自己扶持起来这个梦想,就宁愿“堵”上一把。

但时不及当年,今天我们难以花上那十几万,几十万的费用去堵一场未来不可见的梦想了。短短的半年内我们消耗了自己兜里储备的资金,而薄金难请“名人”,没有一个连锁品牌总部会因为疫情而允许哪个机构哭穷。难道我们就只能靠自己,靠天命了吗?


方法总是有的,只是我们愿意不愿意去相信

有些人因为相信,有些人想着“死马当活马”医,都作出了一定的选择。 很多品牌总部依然在等着那些“高端有雄厚资金”的校长,而因为疫情影响举步维艰的那些小培训机构如何生存下去,又有谁去管呢? 校界教育集团作为中国中小型培训机构赋能机构,目前赋能1300余所中小培训机构,从选址—招聘—培训—开业策划—招新—排课—续班—家长裂变—分店—品牌搭建—品牌区域连锁,孵化了千余所机构

目前针对疫情,新校界教育集团提出了“123赋能计划”,赋能全国300家中小培训机构,500人以下的机构,0费用,免费孵化。不要求改变原有品牌与装修。提供全年课程/30余次培训/线上平台搭建/小程序宣传/全年外化设计/……等全方面扶持。专项提供新校界UIS—2.0赋能服务。



WISH.

愿无知者有力,愿有力者前行



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