芸雨初中毕业，考高中榜上无名，名落孙山，他觉得对不起父母，对不住弟妹，只有作为劳动力帮家了。
又一个学年开始报名了，听说可以复读。父母商量着，他还小，能干什么？让他再去复读吧，父母叫芸雨再去读书。
芸雨真是喜出望外，求之不得。同村的阿清，排辈叫叔，年差岁多吧。也一起报名上学去了。
一到了学校，进入教室，看是新来的班主任，是隔离村的，师范毕业刚刚分配而来。年轻气壮，长得帅气，语音响亮，果断豪爽。
芸雨再看，这个是初中毕业班，同来插班就读有好几个，全班仍有四十多个同学，很多同学认识，自已只是复读，也有书读了，很高兴。
芸雨，在班上早知道叫陈海的女同学，人高大，脸蛋很自然生开，脸皮显得很松驰，双目温顺，显出善良的品性，白白净净，白里透红，是校中的校花。
芸雨真想不到，这次与她同班同学，早听说她学习成绩很好，在班上是佼佼者。哈哈，这次就来个比翼双飞吧。
虽然已读过初中二年级，成绩算是拔尖，很多知识需要牢牢记住的，芸雨不敢骄傲，这山还有那山高呢，不敢半点怠慢。
芸雨同村中的啊清，一起上学，放学又一起，晚上又去自修，形影相随，不管刮风下雨，酷热或严寒，不迟到、不早退，不旷课。
芸雨有一套学习方法，各科成绩在全班上名列第一。班主任是比较严肃、严格的，管理严慎，没有半点放松学习和管理。
班主任兼教语文，或许听别的老师说起过，对芸雨则倍爱有加，比较器重和看起，看到芸雨的作文写得很好，很赞尝。
住校自修，常叫去帮批改同学的作文，怎敢？改吧，大胆改，错别字和语句，要帮写上评语。他如此交带，芸雨就放开批改起来，写上评语。夜深了，叫芸雨同他一起睡。
作业簿发下去，同学之间看到了，也知道是芸雨的笔迹。这是班主任看重的苗子，是全班学习第一的尖子，怎么说呢，只有默默地予以佩服。
语文、数学、化学、物理几个任课老师，都商量着，能几科成绩优秀，排列全班第一的，只有芸雨，教那么多学生都少见。
作业布置了，老师走出教室，大家纷纷做着，芸雨也写着，不时三三俩俩同学走到身边，这题怎么样？那条题解怎做？芸雨一一解说，同学也很满意。
芸雨是复读的，基础扎实，所有数理化都难不倒他，他曾心里想，若是做个老师，上初中教数理化是完全可以胜任的。
秋去冬来，春到夏至，又快毕业了。又到考高中时，同学紧张而有序开展复习，桌上盏盏油灯，伴着同学沙沙的书声，显得是那么紧张而严肃。
考试时间通知来了，全公社所有初中毕业生，统一集中到公社高中考试。这是一场知识的大较量，能否读高中就看这一次了，芸雨静静地想着。
芸雨充满把握，与啊清及一大帮同学步行到公社高中，步入考场，全公社十几间初中，毕业生几百人，十几个考场，监考官来来往往，不得有半点疏漏。
芸雨落座了，一个个坐落了，看同桌的是傅敏梅，很是漂亮，圆圆的脸，血气放光，扎着两根辫子齐肩，芸雨心有所想，如得一起读高中多好。
她是另一大队的初中毕业生，这次考试是全部打乱的，混编在各考场，看不见自已的老师。
芸雨得到试卷，动笔了，先易后难，逐一解答和计算。各科的考试题目都显得很熟悉，应付自如，感觉没有多大的难题，感到很轻松。
考试结束了，几百人陆续走出考场，各奔家乡。芸雨则回头看看那粉白的墙，几座教学楼屹立在此，那是全公社几万人的高级学府一高中，很是羡慕和仰望。
芸雨回家了，同啊清一起回到了家。一切在等候，一切在张望，等候喜报传来，等候公社红榜有芸雨的名字。
快二十天了，在一个晚上，家家户户正在煮饭。同屋的大叔从公社回来，说公社放红榜了，他去看没有你的名字，啊清也没有。
大叔在公社读高二了，快毕业。听他这么一说，芸雨头晕了，当头一棒十分难受。
大叔说，你考试成绩，在我们大队班上第一名，在全公社几百人考生，你得第二名。听说是你的年龄问题，据说是十七以下才录取。
大叔甚感到叹惜。芸雨说怎么有十八了，未够十八岁呀，父母一听，哎呀，真是那么多磨难的，这不得，现在又不得。
大队又不有亲人亲戚，公社更不有亲戚，去问谁？谁能帮上问问？谁人能帮芸雨读上高中？
芸雨吃不饱，睡不着，在一天，路过几间屋的屋底，看见公社教育组长站在屋边，芸雨看看上，他是来走亲戚的，是同村疏边的姑婆的孙吧。
芸雨没有叫，没有叫父亲去利用些点关系去问，显得十分无助。
芸雨心里想着，这次又不得高中，又名落孙山。与教自已的几位老师没有关系。曾听人说，自已的班主任对人说，很可惜这么好的人才被埋没，爱莫能助。
芸雨乱想猜测着，是校长？将名单报给大队的，是大队干部?户口在大队，是那个？那个将自已至于死地而后快？好将他们的顶上？
那是推荐加保送的，这一关不过，你别想。他们都想着自已的子女亲戚，能腾出名额就是他们的了。
这时的芸雨，躺在床上，问苍天不应，问大地不灵，呼天天高，呼地地厚，双眼望着蚊帐顶，时而转侧。
同屋的大叔，心带可怜，对芸雨说，要么去问下公社，到教育组问问，撞彩就好，得。
芸雨也知道，大叔读初中时的班主任，已调到公社任秘书，对大叔关系很好，他没帮上去问，因他还在校，帮不上问问也理解。
芸雨再三想着，去吧，死马当活马医，求学心切或许感动他们，网开一面或许带有丝点希望。
芸雨早早起床，没有走出村口，没有经过大队那条主路去。而是往山岭上去，爬上屋背那山岗，往左再横过那条长峡。
两山相夹的长峡，杂草丛生，隐约有条小路。荒得很，遮头盖脑，极少有人走动。芸雨拔下一条木枝，用棍挑着两旁，快步走着走过。
走出长峡，又下坡，这条山路与家人走亲戚时行过，下面是水田是长垌，直行出不多远便是村庄。
芸雨年轻气盛，只是心情沉重，坡也是长长的，有些斜陡，路不是很荒，下去了，沿着山边的田绳直出，转二三下弯便到村庄。
过村庄绕小河，又村庄过大垌，终于到圩上了，芸雨手上拿着二三尺长的小竹条，玩弄着。
进入公社，看见有二个篮球场，芸雨也是第一次进入公社机关，这时是硬着头皮进去的，跨过篮球场，走上二十多级的石阶。
看见大门两旁挂着，两个委员会、武装部的长牌子，有红字有黑字，那是权力机关，既庄严又可畏。
芸雨不敢进入，真的不敢。而是走在窗檐外，不时向办公室里张望，看看那是教育组，一间一间侧头望入。
走了右边，又走左边。当走到左边第三间时，眼睛一亮，望入见大叔的班主任，这就是党委秘书，正坐在办公椅上。
芸雨认识他，他也认识芸雨，在读五年级时，他顶替任课老师，曾在芸雨班上教过几节课，芸雨对他带有几分恨意。
他旁边正坐着那教育组长，芸雨认识，在学校大操场集合，在台上讲过几次话，走亲戚入村见过，他或许对芸雨有点面熟。
芸雨攀近窗口，见他俩正聊着什么的，芸雨喊声老师！他二同时望出来，一个认识，一个似认识。老师点点头，没说什么，似相识又不识似的。
芸雨开嘴说，我想问下我考高中的事，为什么不得？那老师说，是你的年龄问题，那教育组长也开口说，你有几个年龄，分不清是那个？
芸雨说十七岁呀，按我那个就是，芸雨心里清楚，填表是按新历，而户口簿写农历的，大不了多几个月。
他们俩直说，没办法，没办法，回去吧。芸雨反复说，是否比读？二个都说没办法。芸雨无语了，转身离开窗口，缓缓走落石阶……
芸雨死心了，出到街上，去粉店买来一碗净粉。低着头吃着，心里想着，胡思乱想着，那秘书的仔也来考试了……
芸雨没有流泪，没有放声大哭，他知道哭有什么用？哭也唤不来人家同情，哭也呼不来人家开恩，何用？
芸雨走出街口，太阳高照，并不酷热，无可奈何往家中走去，到那大村了，芸雨不想走那条大路。他不想让人看见落魄的自己，不想让人看见。
芸雨岔入小路，走过那小桥，看见那二个啊姨住的村庄，二个啊姨对面村而住，近在咫尺，孩童时经常到。这次不入了，不想入，无颜相见。
芸雨又穿过一个村庄，入冲口了，这是早上走的路，太阳慢慢西移，小路阴下了。芸雨在山边拔断一条山竹儿，去叶留枝，长长的抓在手中。
芸雨边走边看，看见小溪上悠悠的流水，一群小鱼儿游逛，他一棍打下去，啪的一声，水花飞溅，浊水而来，小鱼儿猛窜，不见了，躲起来了。
芸雨看见路边绿嫩的青草，吱的一声又打过去，那青草低头了，软下了，有的断了。
芸雨心里乱哄哄的，不知多少怨和恨，自已虽称不上金子，是石子也被埋没了。自已算得上是学习的苗子，如今被折断了。
芸雨又一鞭打过小溪边上的草苗，哗的一声，一片倒下了，真的是那么脆弱。
芸雨一路走，一路鞭打，时不时捅捅小溪，引逗下那些鱼虾。
上坡了，又要经过那山峡了，经常听村中的人说起，那山峡曾是土匪出没的地方，有士匪在此杀过人，很多人不敢经过。
芸雨这次倒没怕，来回如此，因为没路可走了，逼不得已而走这条山路。四处没人，静悄悄，只传来鸟儿叽叽喳喳的声音。
芸雨又路过山峡，他求学的路已经彻底被封死，他举起手中的竹鞭，双手用力，呼的一棍打出，又一棍打出，一路走一路打，沙沙的响声在山峡内回旋。
芸雨的用意，一是泄气发怒，让这些青草来受过，二是壮胆，荒无人烟，老人说起，说不怕还是有些怕的。
芸雨回到家了，去厨房吃上二碗粥，趟在床上，闭上双眼，难道今后就这样子了？难道真的，面朝黄土背朝天渡日了，他在反复想着日后，想着未来……