教练型父母课程day7

主题:孩子做对时如何引导

认为孩子行为比较好的时候不用表扬,害怕孩子骄傲。其实人都渴望被发现,发现孩子好的行为及时肯定孩子会更加自信

对孩子进行评价式表扬,孩子做的好一定要赞美,孩子经由他人的肯定发展出自信

孩子不可能每天都成就的事,学会引导孩子,询问今天有什么开心的事?认为做的好的事情

过去行为不好,要用赞美去激发孩子做得比以前好。

父母要解析自己,当看孩子不好时,其实是对自己的不满意。

赞美要实事求是,真诚而不华丽,做到恰到好处

孩子有重要成果的时候,要有仪式感。送礼物祝贺,恭喜,这些也是情感的互动。

下一步行动

做一只小蜜蜂,发现美好及时表达

觉察自我,对孩子的行为产生情绪时,内观。

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