第一次沙龙

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逻辑卡牌沙龙很丰富，孩子们认真听完简单的规则讲解后，便在轻松的合作氛围中入浸了富有挑战的逻辑游戏。

体验式学习带给孩子的是个性化的关于合作、情绪、规则和逻辑本身的各方面的引导。导师们只作为观察员存在，相信孩子们自我成长的能力，适时地给出一点提醒。

孩子们每轮玩下来都有非常大的进步，都是新的体验，从遵从游戏规则到制订游戏规则，显示了他们总结和自我修正和创新的强大力量，一个半小时玩下来，都嫌时间太短了。

教育其实完全可以四两拨千斤，不用持之以恒的满堂灌十几年。但四两怎么用，教师的修行却是一生，每堂课都是几年十几年甚至几十年的积累，和真正用心对所传知识及孩子的爱。