变的更好

教育教学的路上遇到更美好的自己的好时机。

1、重新认识自我，准确定位。今年给自己的定位就是“清空自己，从零开始”，重新审视自己的教育教学，自己的班级管理，查漏补缺，争取在各方面都更上一个台阶。永葆初心，潜心学习，做个教学路上的小学生。不再朝秦暮楚，在教育教学的路上踏实地走下去。

2、持续阅读，汲取能量。要想获得长足的成长，必须根植于深厚的阅读。正如李镇西老师说的那样，向四类书籍学习：阅读教育经典。读一点有深度有思想的书，用大师的思想武装头脑，站在巨人的肩上俯瞰教育。阅读学科著作。要注重所教学科顶尖级的特级教师们的最新动态，从他们的经验中寻找自己需要的营养。阅读人文书籍。通过这类学习，让自己具备知识分子的胸襟与气度。阅读学生读物。和孩子保持共同的语言和心态，更有效地走进学生心灵。这里我还要说，阅读教育杂志，了解最新的教育动态。

3、班级管理，引领精神。认真学习班级管理知识，从优秀教师身上汲取好的经验做法，争取班级管理更上一层楼，引领蓬勃向上富有朝气的班级氛围。

4、勤于反思，善于积累。多写教学随笔，记录心得感悟。将教学所得记录、梳理，撰写论文、案例等。

5、打磨课堂，勇于实践。在实践中磨练自己，将所学所思用于实际，找到高效课堂的方法，形成自己的教学风格。

6、专注一项，找到自己的教育生涯定位。

实施行动策略计划

1.每天坚持1-2小时的读书、阅报、摘抄笔记等学习活动。

2.向教育专家、工作室的老师们、同行们学习。积极参加各级各类培训、学习。将教育教学反思、课题研究及时整理成文，提高科研水平。

3.积极参加工作室活动，认真完成各项作业。

4.为提升理论修养，坚持写教育教学反思、随笔，提高写作能力。

在成长的路上，变的更好。教书、育人；读书，写文。在教育这片沃土上，抱元守一，认真耕耘，愿在芬芳岁月里，开出一朵属于自己的小花。