亲子沟通

现如今许多家庭父母与孩子之间都有沟通隔阂,孩子不愿跟父母讲心事,而父母想要和孩子沟通但却不知道怎么开口表达。

父母与孩子沟通是有方法可寻的,这里分享基本沟通的三个原则。

一.多鼓励少批评

陶行知是我国的著名教育学家,他的名言:千教万教不如教做人,千学万学不如学做人。

有一回他见到一个少年拿砖头砸另一个少年,他立马上前制止了拿砖头的少年。碰巧发现那位拿砖少年是他的学生。

陶行知叫他的学生来一趟他的办公室。他的学生先到了那里,随后陶行知到那后,先给了他的学生一块糖说:“这是奖励给你的,因为你比我早到。” 接着他又掏出第二颗糖奖励他,并说:“我叫你住手时,你停下来了,说明你很尊重我。”

那位学生很惊讶地看着陶校长,接着陶校长有掏出了第三课糖,说:“我了解到你是为了一位女同学被欺负打抱不平,说明你很有正义感,所以再奖励你一颗糖。”

那位学生忍不住了,说到:“陶老师,我错了,再怎么样也不能出手打人。” 话音刚落,陶行知又掏出了第四颗糖,说到:“你用于承认错误,奖励给你第四颗糖。”

就这样本来该批评的学生,陶行知奖励了四颗糖让少年主动承认了错误。这种教育方式很值得我们后人为人师表学习,教育不是一位地要求别人,而是要用合适的方式引导别人向善。

二.孩子面前言行要一致

当孩子拿了二等奖,一般的妈妈是这么夸孩子的:“宝贝,你太棒了,妈妈超爱你的。” 孩子听了很高兴,接着妈妈又说:“你们班一共有几个一等奖。”

孩子回答说,十个。妈妈脸上瞬间没那么高兴了,孩子也感觉到妈妈没那么开心,觉得有些失落。

真正高情商的妈妈会说:“宝贝你好棒,妈妈很爱你,你一直这么优秀。” 然后和孩子击个掌,并和孩子拥抱。

以偏概全法来夸赞孩子,一次二等奖,妈妈告诉孩子“一直”这么优秀,就会让孩子心里种下一个优秀的种子,和孩子击掌、拥抱是在告诉孩子妈妈的身心一致,都表现得非常高兴。

三.要从内心里蹲下来

说话时如果能坐下来或蹲下来,跟孩子在同一个高度沟通,就能让孩子感觉更舒服,而不是上面俯视交流。

这一代的孩子天生就对尊重、平等有着更高的要求,尊重孩子的意向,平等交流是前提。

当孩子与小伙伴闹别扭了,她的心里可能觉得很难受,很委屈。父母不要觉得小孩子嘛,闹闹脾气,很快就会忘记的。

或者跟她说:“没事,你要坚强” 等硬邦邦的话,这样孩子会觉得你不理解他的难处。正确的沟通可以说,我也很难受,我们一起来想想有什么好办法一起来解决这件事,好吗?

相信掌握这沟通三原则,孩子会很乐意与你沟通。

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