时间管理法（10）

时间管理法，第10天！

感受：白天还行，一直要早点休息。早点休息加早晨起床运动后状态才最好。加油，不再消耗的能量满满的人生。

今天睡眠充足，运动充足，饮食较健康，美好的一天！

今日工作：

7—7：30打卡，起床，洗漱，化妆，吃饭，运动

8—9：30看书微信，聊天

10—12  开会，布置作业，聊天看书，作业整理。看视频学习。注：作业放在我这里，到时候监督完成，技高一筹叶带过来（未提及，下周一说好监督好完成）。

12—1：30  给孩子们听写，吃饭，午睡，看书

2—3数学第二单元练习打印并写，准备听写第二单元英语单词准备

3—4看书，聊天，运动，拉伸

4—7作业班（效率，纪律，严格）

问题：

1.陶和叶的数学作业（技高一筹）每天都要完成，及时监督，尽量减少量减轻负担。重在提高成绩。

2.陈和陶的效率和专注度，纪律和书写。6点50全部走。

3.陈的语文默写，陶和陈的英语听写，英语听写想办法，网上找记忆口诀。

8—11运动（启示：多学习，运动，少吃，，，多为了美和瘦专注努力。停止消耗的人生。），写文章，看书，闲聊。

11点休息。

明日计划：

7点  打卡提醒加发布鼓励话术

7—9洗漱，化妆，吃饭，运动（）

10—12讨论解决方案（王家长问题）（开会未提及），备课，看语文课本要听写的字词。

12：40—1：40看书，叶的作业检查和监督，复习，其他同学的听写语文5.6课文字词。拍照并准备打印语文第二单元练习。红本子，奥数题学习。

3—3：50  备课，做数学第二单元练习答案。

4：30—7写作业，书写，纪律（严肃），及时订正。效率。语文5.6和数学第二单元练习。发布今日总结（未）。

总结：孩子们的基础知识要狠抓。效率要提高。时刻保持清醒，提醒孩子认真专注完成作业。

注：保持良好纪律，特别是有家长来的时候。

7：30—9  看书，刷题考编，视频学习

10—10：30备课

10：30睡觉