2018-11-25

焦点解决网络12期，雷素敏坚持分享第219天，《听课收获》我每次学习心理学感觉心情愉悦，收获满满的，心灵的成长也不断向前。自己也自信满满，想想学习心理学的初衷，让自己成为孩子优秀父母和优秀老师。自己渐渐明白，有时候父母和孩子的关系处不好，好多情况是处理问题的方式孩子不能接受，说话的语气让孩子听着不舒服，而不是孩子不接受你的观点。即还是同样的内容说话的语气不同，可能孩子就会接受。不预设，不评价，多鼓励，会赞美，多站在孩子的角度考虑问题，学习心理学让自己的孩子少受点伤害，和青少年沟通不能与上位者的姿态。尊重、理解、共情、期待和接纳才能与孩子搞好关系，作为一个优秀的咨询师必须有坚实的理论基础做支撑，否则不会走得更远。咨询师想给来访者温暖，不要更多的肢体接触，来访者永远都是对的，永远给来访者一个治疗性的回应，他们不讲，有的咨询师太想给他一些帮助了，让他感受到你在关注他，有很多来访者进不去是正常的，真正的来访者，咨询师只说咨询师的指导语即可，他什么都不说不代表没发生，帮助来访者回到他自己的世界里。暖场（建立关系）童年背景，他（她）的生存环境，家族的创伤，生存焦虑。人有生物本能，防御机智，心理结构、人格结构、动力结、驱力理论、防御理论、移情、反移情、阻抗、梦景、自由联想、口误、笔误，通往潜意识。弗洛伊德精神分析论，动力本能驱力:攻击力、性驱力、死亡本能精神分析研究的是人情，是爱和恨是哲学不是科学。催眠术的第一收获，催眠过程中能够回忆起清醒状态下回忆不起来的内容，发现了潜意识的存在。自由联想和梦是通向潜意识的通道。

2018年11月25日    22:24