有趣的科学实践课

今天我一大早就赶往学校，准备去学校跟老师做实验。

我急匆匆的跑向学校，可刚到校门口却只看见了两三个队友。他们异口同声地说：“来早了，老师都还没来，学校是不会给我们开门的！。”此时我也并不烦躁，他们去玩耍，我只是静静的看着我们足球队的两名队员和别的学校的一二年级的队员正在训练。

终于老师来了，学校的门也打开了。我们跟着老师进入了学校来，到了实验室。

老师开始给我们讲了，我们比赛三个队分别要做的实验。还说了我们需要带什么东西。只有我一个人带了一个本子和笔，把这些都记了起来。

说完这些东西老师给我们把实验的道具拿给我们，我们分别做了污水处理的实验、汽车自冲的实验，和发电的实验。

做完了这些实验老师吧，一个箱子打开里面看上去和发电那个实验的箱子差不多一样，可是却有一个很可爱的音箱，还有一个老发音机的零件。我们把音箱打开，那个音箱发出喵喵的声音。最后还唱起了歌，逗得我们哈哈大笑。

这时大家都望向了标本，我们打开柜门，把标本都一窝蜂的拿了出来。我们连续看了蟾蜍标本，还有一系列的标本。最后我没有看到了那些石头的标本，老是看我们这么感兴趣就给我们讲解了起来。我们不停的提出各种各样的问题，老师就纷纷给我们解答。

最后我打开一个柜门，发现里面全是放大镜，我拿了一个放大镜放在老师那儿，老师说对我们观察的时候就可以用放大镜观察，于是大家就拿了许多的放大镜。我们把岩石里面的一块岩石给拿了出来，虽然我搞不清楚他的名称，但是我看他的外观灰灰的凹凸不平，外表摸起来粗糙，有点像粉笔那种质感。我用放大镜看哪，看哪……

最后时间到了，我们都依依不舍的走出了校门。