都说幼儿园时期是培养孩子兴趣最好的时候，因为没有学习的忙碌和压力。培养孩子兴趣从学龄前开始也是一个很不错的黄金期。
大家都知道，对孩子来说，多点兴趣爱好总是好的。但是广撒网，带着孩子一个个机构去试，喜欢就去，去了不喜欢再换？真的是这样的么？
肉圆妈想谈谈我认为的兴趣培养。
听身边许多的妈妈在该学点东西的年龄时谈到，孩子总要有点兴趣，乐器，画画总要学一样的。
世间的父母总是怀着很美好的期望，希望自己的孩子能够站在优秀的队列中。
去年肉圆从意大利回来，我们发现他开始喜欢在纸上画一些属于他的东西，于是从那个时候开始送去上了画画课。我和肉圆爸私下说，是不是因为意大利看了太多的名家的画，还有各种雕塑，潜移默化的让肉圆爱上了画画。
兴趣，是一定需要启蒙的，却不能简单粗暴，也不是今天看到身边哪个朋友的孩子学了，想着让自己的孩子也去试试吧，喜欢那太好了，不喜欢就算了。
兴趣启蒙离不开父母的参与，而这个参与过程在我们家用现在的话说是很仪式感的。我们会花许多的时间让肉圆认识谁是达芬奇，谁是米开朗基罗，谁是大卫，以及他们的作品，作品背后的故事，用他能听懂的语言来告诉他。
剩下的就让他用属于孩子的脑洞去欣赏一件作品。
我们还会买一些相关的艺术启蒙绘本给他讲。
这些绘本都是用属于孩子的画风和语言描述让孩子来了解这些画以及背后的故事。肉圆很是喜欢，对于哪幅画出自哪位画家都了如指掌。说最喜欢毕加索，问为什么？回答，因为小孩本来就是毕加索啊。
许多人又要说了，那么小孩子听得懂吗？我们都不懂。孩子的兴趣应该是大人也喜欢的。并且和孩子一起沉浸其中。你从来不和他说，他又如何会懂？
在肉圆妈看来培养兴趣爱好其实是一个不太简单的事情，甚至需要前期做许多的功课，但是大部分的父母却很容易佛系的去看待兴趣爱好这个事。
而尤其在音乐方面，全民学乐器也如同英语一样成为了热潮，然而在我看来乐器是最需要慎重考虑的一门兴趣爱好。因为投入太大，过程辛苦，结果往往一场空。
看到一篇推文写道。
无论艺术还是体育，孩子在达到“入门”程度之前，是没有资格谈喜欢或不喜欢的。李笑来说过一句话：人往往不是有兴趣才能做好，而是做好了才有兴趣。坚持，能帮孩子找到真正值得坚持的兴趣。
人往往不是有兴趣才能做好，而是做好了才有兴趣。学任何一样东西都是这样，那么坚持，就是父母必须要做好的，只有你让孩子看到了你的坚定，他的心里才会笃定。
在决定让肉圆开始学小提琴之前，我们做了很多的功课和准备。
给他观看别人拉小提琴的视频，他觉得好听，然后带他听了第一场宫崎骏音乐《天空之城》的演奏会，让他亲临现场看到了乐队的组成。
再带着上了试听了，亲身接触体验小提琴，最后询问了是不是想学，在他说想学之后，我们会提前告诉他小提琴学习的难度和你可能会遇到的小困难，以及一个很重要的词，坚持！
选择了，更不能佛系！
当他开始上课了，作为陪课的我也开始了一起的学习之路，但是启蒙之路还在继续，肉圆爸也在空余时间自己看视频，帮助肉圆理解老师上课讲的乐理知识，同时在空余时段，还是把阅读放入他的音乐学习中，工具就是书籍，让他熟悉各种管弦乐器的种类，认识各个时期的音乐家以及他们小时候的故事。只要他想看，给他播放一些演奏的视频。孩子的模仿能力和学习能力都是你想象不到的，我相信这些会内化到他的心里。
坚持不一定会让孩子成为演奏家，但却会培养出好的品格。
小提琴是公认的难学的乐器，需要演奏者有很好的听力，辨音能力才能掌握音准。有人说，要先学习钢琴，确定每个音的音高，再学习小提琴更好，这其实是一个误区。
钢琴的每一个音是固定的，也就是被动接受音准，而小提琴每次演奏或者练习，都需要去调音，而调音初学者依赖机器软件，后期就是完全靠你的耳朵，也就是主动的去听音准。
最近在某视频网站看twoset violin的视频节目，这是由两位专业的澳大利亚籍小提琴手组成的一个直播节目。在其中有一期，他们提到。
小提琴的练习其实是很枯燥，很慢，每天要练习音阶，空弦，很无聊。但是这是学习小提琴最重要的内容。肉圆每天练习空弦至少5遍，琴弓歪了重来！滑弓了重来！运弓时用力过大重来！
如果你不想被落后，请坚持练习。
如果你想要进步，请坚持练习。
如果你想成为优秀的小提琴演奏家，请坚持练习。
Brett开玩笑说，他没有童年，因为都在练习！
但却是真实又残酷的事实，所以，想开始一门音乐的学习，家长还需慎重的考虑各方面因素，孩子的性格，自身条件是否符合，陪同的你是否愿意始终不放弃的陪伴孩子一路走下去。在选择乐器方面也应对乐器有充分的了解，上一节课只有45分钟或者一小时，回家的时间靠的都是老母亲们，你们才是孩子坚持的背后主力！
学一样东西(上兴趣班)，请别佛系！
如果佛系，烧了钱又浪费精力！
如果佛系，不仅丢了兴趣，还让孩子有了借口逃避困难。
如果佛系，培养不了孩子吃苦坚定的精神。
有人说学音乐很功利，为了考级，为了考学校加分，这些因素或许在考虑范围内，但更多的是，练习的过程会让父母和孩子都有一个全新的自我认知，拿小提琴来说，练习一首新的曲子，眼睛需要扫谱，左手需要摸准地方去按弦，右手配合运弓，这一系列的动作对一个孩子的记忆力，左右手的协调，头脑和手协调，专注力都有很高的提升，刚开始肉圆告诉我，我一看谱，手就按不对了，但是最近我发现，他在慢慢进步，再也没有和我说眼睛看谱手拉弓做不到了，这就是每天练习的结果吧。
上兴趣班，兴趣固然很重要，但这个兴趣却不是平白无故就来的。
如果爱，请深爱。
如果学，请认真对待。
后记
不知不觉我在巴赫的《无伴奏小提琴奏鸣曲与组曲》中敲完了这篇文章，本身不是学艺术出生的，但是培养了孩子对艺术的热爱，同时以前从来不接触名画，名家名曲的我们，听到了许多优秀的音乐作品，欣赏了世界上最伟大的画作。我也想感谢一下我的孩子，你也间接的让我们有了成长，有了欣赏艺术的能力。