《岁月如歌》身上要有时代的年轮

          这是我参加勇气读书会打卡第122天，我今天阅读的书目是《岁月如歌》身上要有时代的年轮。任何事物的发展都需要支撑，我们在哲学上信奉的联系观，任何事物的发展不可能是孤立的。所以教育的发展需要各方面的支撑，书中提到了教育发展的四个支柱，第一，学会学习。并且将其与理解力，分析力，知识系统能力，创新能力划等号。第二，学会做事情。具备独立思考能力，有首创精神。如此一说来，一直都是在强调自助的学习能力。第三，学会参与。一个人孤独的进步不如更上优秀集体共同前进。正如我们每日的勇气读书，我们相互督促，参与评论，发言，点赞。第四，学会生存，学会发展。生存是第一要义，满足了基本的生活需求我们开始谋求更多，也就是所谓的发展，发展包括很多方面的内容，为了与时代接轨，我们更是需要教育，在四个支柱的支持下我们在寻求那符合时代的年轮。

作为一名教师，要对自身所教授 的学科了如指掌，我们需要明确该学科嗯性质，连接了自己的武器，才能够更好的将其效用发挥得淋漓精致。再到课堂我们需要分析学生老师之间的关系。经过一学期的教学我也认识到自己的诸多不足之处，正如图中所示这样一个关系网络存在其合理性。在这个脑力劳动过程中师生共为一个团体，师生互动，积极反馈，信息得以传递。同时学生之间也能够相互切磋。这便是我们所说的:三人行，必有我师焉。能为师者，即可为之。再回到课堂上在班级教学中适当调动课堂气氛，创设教学情景，并且不断优化。