孩子的英语课

图片发自App

外语的重要性不言而喻。现如今，精通一门外语，或者两门s外语，在职业的道路上如虎添翼。自己学过很多年的英语，算不上精通，勉强够用，有时候写好外语专业文章，还需要别人修饰润色。如果是口语交流，很多时候都想翻出字典来查个单词。

孩子生下来之后，各种早教机构以迅雷不及掩耳的速度给我打各种电话。看见周围的、幼儿园的孩子很多都上了英语早教班，心里也有点着急。然后就去上了几次英语体验课。

一般都是标榜外教，并且有一个中文助教，也是从理解语意入手，教孩子发音和常用语，培养一个英语的兴趣，还有增强语感。

去体验了两次，觉得孩子这么小，玩玩还可以。当然学费不菲，而且机构离家也比较远。犹豫着犹豫着，幼儿园就毕业了。

快念小学了，我又焦虑了一下。别的孩子好像大部分学过一年两年外语了，我们该如何迎头赶上？当然也有家长说外语机构学习收获并不多，不过不管怎么样，孩子总能蹦出几个英文单词了。

刚好有机会和亲戚家的两个学霸孩子的家长吃饭聊天，说起英文的教育，还是听说读写，现在小，听放在第一位，见缝插针，有时间就听，把英语当成音乐。久听就有语感，学起来就容易。

我深以为然，也下载了几个音频，反复给孩子听。听了一段时间，孩子对其中的几个音节感兴趣，我也解释了一下。不过，光听，效果比较慢。

终于念一年级了，有英语书本发下来。这下家长们更加各显神通了。我翻翻书本简单，问老师有没有音频。老师告诉我没有。

英语教材怎么没有音频？我十分不解。不过老师说没有，我也没有办法。可是隔壁小学的英文书和我们不一样，并且有音频！

我借了那个音频一听，简单又朗朗上口。赶紧去买相应的英文书，新华书店和教育书店都卖光了。干脆复印了一本。我也算是个有点拼的妈妈了！

给孩子听了几遍，她觉得好听。听着顺便教了一些。自己学校的英文课，教的内容很少，如果不复习，孩子自己能记住吗？我又忍不住帮她复习了一下。

小区里的妈妈在找英语老师，我们也去试听了。觉得还可以。怎么办，要不要参加？

英语作为一门语言，是要花大量的时间听说读写的。听和背很要紧。学过外语的人都知道，学外语其实没有捷径。只要方法对头，谁花的时间多，谁就学得更好。

好吧！那要不要去上这个班？上了这个班，就有更多督促孩子学习英语的动力了。但其实累的还是家长。

爸爸们都很淡定，注重教育的，好像都是妈妈！

再想想！