亲历乐湾疫情的十五天

    贵阳是一座美丽的森林之城，向来以冬无严寒、夏无酷暑著称。至2020年新冠疫情爆发以来，我们信心满满的认为折耳根护体，肠旺面加持，从未想到疫情突如其来的爆发了。

    在乐湾国际实验学校（寄宿制）上高二的儿子因为疫情管控的原因在8月28日（星期天）返校后接到教育局和学校通知本周末留校不返家。9月1日感觉疫情越发严重了，有些区域开始静默管理，9月3日我们已经不能出门上班了，当时还庆幸孩子留在学校，有老师组织学习，有食堂保障三餐和营养，比在家要好。

    9月6日早上6：50，儿子打来电话说不允许离开宿舍了，心里知道不好了，但是依然相信学校能紧急处置，哪怕有风险也能保护好乐湾学子们。还未等家长了解具体发生了什么，学校在上午8点开启了失联状态，关闭了全部寝室的座机电话，于是社会面的小道消息开始扑面而来，这样的紧张和不安持续到当天的晚上十点，终于寝室的座机再次开通。然而事情的发展远远超过我们的心理预期，校方、官方没有任何消息知会家长和学生，连班主任老师也在各方势力的约束下没有回应，随后贵阳市疫情全面爆发，全体市民开始了居家隔离的静默管理模式。

    我们在学生被大量确诊、夜里大客车大量不明转运、学生在寝室集体高喊我要回家这样的消息里度过了漫长的四天四夜，听说有的年级、有的班级已经撤离学校转运隔离，家长群里打110 的有之、打12345的有之、联系区教育局的有之、联系区政府的有之……各种方法轮番上阵，不知道中间是有某一种方法正确了还是什么其他的原因，9月10日夜里21点突然得知孩子们要转运隔离了，收拾个人物品、下楼排队、集合上车、到达酒店，期间没有防护服，没有间隔一米安全距离、到了隔离酒店房间不够，这林林总总之后孩子到达房间已经是夜里1点钟。

    孩子们终于从狭小的寝室群体隔离，转而成为在酒店的房间里单独隔离，感染风险随之降低，祈祷没有防护服保护、没有合理间距保护的孩子能安全度过隔离期。实际上我们并不知道隔离期会是多久，文件颁布的七天是否有效？随着隔离期的蔓延，我们一遍一遍做孩子的心理建设，一遍一遍让自己的声音里带着乐观积极给孩子打电话：小哥哥，你今天好吗？

    在小心翼翼的查看孩子的核酸报告，在无限焦虑中度过每一天。期间关于乐湾国际实验学校疫情的消息开始慢慢的出现在官方媒体，虽然对我而言其实并没有任何意义了。

  十天里有孩子陆续转入方舱，期间的焦虑夹杂着害怕，好消息在9月19日中午的14：13分传来，孩子说通知收拾东西准备回家了，一瞬间这半个月来的情绪终于让眼泪夺眶而出，我说：“欢迎小哥哥回家，收拾好自己的东西，收拾好酒店的房间，做好个人防护在房间耐心等待！”家长群里每个家长都有几分欣喜有几分担忧，鉴于当下的疫情防控政策，一只苍蝇都难飞进小区，孩子需要完成什么手续才能顺利回家？没人解释、没人部署，只有一个自称协调的人告诉大家：不用管社区，这些事情是区政府沟通好的。或许好事多磨，或者统筹不力，或者执行偏差……到了下午六点说可能今天安排不了，整个下午孩子们在房间竖着耳朵等待大白来召唤自己，好吧！安抚孩子，理解人力物力的有限，当极少数人服务于绝大部分人的时候，有些难度是我们无法想象的；再然后晚上20：23分开始下楼集合，时间来到了21：54分，实在无法理解这两小时站着排队的意义何在?终于孩子们拿着一份解除隔离通知书后登上负责隔离转运的公交车，车上唯一的成年人是公交车司机；22：47分公交车停在了遵义路海关大楼处的公交车站，有的孩子被点名下车，这个时候我们才知道孩子将由所在社区的人员接走送回家；时间一分一秒的过去，三个小时以后的凌晨1：47分，我的孩子依然还在原地，中间不知道发生了什么，找社区、找街道、找110……不清楚是哪个环节发生了效力，又或者只是别的社区孩子在别的家长一番博弈拼命后终于接走了，花果园的孩子开始往花果园出发了，从通知等待到孩子出现在小区卡点用了整整的十二个小时。

    疫情之下，我们渺小又无力。谢谢我们的班主任老师，和我们、和孩子们一起，用十五天一起经历疫情，体会世间冷暖，目睹善意和恶意，更真切的认识世界，只希望孩子能更强大，能努力学习使自己有机会、有能力改善这个世界。

    但是作为亲历乐湾疫情的孩子和家长，我们依然要问：

一问学校零号病人从何而来？应该给2000多乐湾学子所遭遇的疫情一个交代。

二问管控无效，谁该负责？为何最后转运的孩子在学校七天七夜？

三问社区为何不作为？孩子解除隔离回家是国家颁布的政策，为何有的社区拒不接纳？

四问110为何不出警？接警是否应该出警去现场？

    天灾叠加人祸，才有乐湾疫情的大爆发，希望接下来回家的孩子被温柔以待、被接纳治愈半个月的独自等待，不要留下不可磨灭的心理创伤。