考教资有感

  一直觉得教师是一份稳定、简单、无聊的工作,但是,是妈妈的梦想,她希望自己是一名老师,也希望自己的女儿是老师。她没能实现的梦想,我想替她实现。于是,最近狂补教资,有些感想。

  我考的是小学。小学生大概七至十一岁,站在学生观的角度来说,首先,每个学生是发展中的人,具有巨大的潜能,具有顺序性,阶段性。我记得,以前跟妈妈吹牛皮说,有个国家的教学,都是从难的开始,慢慢的到容易的。当时我觉得这个脑洞很靠谱,但我妈明显是不相信的神情动作。现在证实,她果然是多吃了点盐的人。从出生到发育成一个完整的身心健康的人,真的是一步步,吃,长出来的。我们这些旁观者,只能是引导者,促进者,相伴者,研究者。其次,每个学生是独特的,都有自身的独特性。读了这么多年书,算是验证了一句话,世界上没有相同的树叶,没有一样的人。针对学生的独特性,教师是得肯定的,予以接受的。最后,每个学生是有独立意志的人,不以教师的意志而转移。现在新课改提倡,学习得从过去的以教育者为中心转向以学生为中心,学习得从过去的学课本转向教学生怎么学。现在的孩子接受的是素质教育,素质教育是公平公正的面向全体学生的,追求的是德、智、体、美、劳全面发展,不再是当年以分数论英雄的时代了,羡慕零零后的孩子们。

  作为一名新课改要求下的教师,会有什么样的职业道德要求呢?答案有六点,热爱祖国,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习。每点都有展开的要求,书上总结的很丰富。我觉得现在的教师的要求与我小时候的教师表现出来的,大不同。没准备之前,我想的是当老师很简单,抓抓学生的成绩,维护自己的威严,像以前的老师一样,以威慑力管理班级。看完了考教资的书,我知道,不能以分数为唯一标准来评价孩子,以学生为主体,关心热爱每个学生。每个人都有童年,童年是美好的,也是重要的,因为可以培养性格,性格决定命运,我多么希望自己,能遇上个指导我,对生活充满正能量的老师啊。如今新课改的要求下,我似乎能看到祖国,繁荣昌盛的未来。

  最后,希望自己能考过。不知道支教是一种怎样的感受。

 

 

 

你可能感兴趣的:(考教资有感)