语文课上的观后感

今天上午的前四节课都是语文课，这节课我们讲新课，就是第14课小马过河。这个故事讲述了马棚里住着一匹老马和小马，老马对对，小马说你你长大了，可以帮妈妈做点事儿吗？小马连蹦带跳地说，当然可以。然后老马又说。那你把这袋麦子驮到磨坊去吧。小马爽快的答应了。他拖着那半袋麦子。飞快地向磨坊 跑去。突然出现了一条小河挡住了去路，小马不知道怎么办才好，于是他向四周望望，看见老牛在河边吃草，他就问问老牛。他说牛伯伯，我能趟过去吗？你又伯伯说，你能看过去和水刚没到小腿。小马跑到河边，立刻。抬起前提准备过河。忽然，树上跳下来一只松鼠，松鼠大声叫，小马你别过河！ 这样你会淹死的！小马说水很深吗？松鼠认真的说深得很哩。小马不知道河水到底是深还是浅。他真的拿不定主意。

然后小马就回家问妈妈，妈妈说你有没有仔细想过他们的话。小马说没有我没想过。妈妈又说。孩子，光听别人的话是不行的，还得自己去动脑筋，亲自去试一试。后小马又跑到河边，他连忙忙。开启天启准备过河，可是松鼠又大叫起来。怎么，你不要命啦！小马说让我试一下吧。小马他小心下了河，然后他又准备趟到对岸去，原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。我还学会了两个多音字是磨和坊，我还，学到了说话要讲礼貌。还有两两对反义词，那就是深和浅，立刻，还有马上。还有呢？我懂得了。得了，光听别人的话是不行的，还要仔细想他们的话，自己去动脑筋尝试一下。这就是我学习这篇文章的收获。