易效能亲子时间管理复听及线下课程第二天心得2.26

今天复听易效能亲子时间管理第25讲－吃掉那只青蛙，结合昨天第二天线下课程心得如下:

昨天又是一天高度密集的学习，当时脑子里感觉有很多东西不停地记笔记，拍照片，想都记下来，但是，事与愿违，留在脑子里的并不多。

有幸和李娜老师一同乘车去她的公开课现场，在车上她让我做个心得分享，我当时是懵的。非常感恩李娜老师的指点，应该从几个方面去总结和反思，于是我才有了以下的心得。

第一个方面，为什么要学习时间管理和亲子时间管理?自问 是因为觉得自己事件安排混乱，想学会时间管理统筹，让自己的时间更高效，亲子时间更多且高效。更重要的是，孩子能够学会如何自己管理时间。

第二个方面，亲子时间管理的金字塔概念，最底层也是基础－生活习惯，中层是学习习惯的养成以及热爱，最高层则是潜能的引出。这个金字塔就是以良好的生活为基础，引导孩子慢慢的养成良好的学习习惯，从而发现自己的真正智能和感兴趣的方面(人有八大智能，在学校学不到的也无法锻炼的是个人内省智能)。

第三个方面，如何帮助孩子管理时间?协助孩子建造青蛙池抓大青蛙丑青蛙，然后利用番茄钟的方法吃掉它。给孩子创造适宜的学习和生活环境，利用饼图，清单来规范化管理自己的日常生活。

干货太多，要慢慢郑丽慢慢践行才能更有体会!