TED演讲之翻转课堂

       为了配合之前关于教育的文章，推荐翻转课堂的TED演讲。可汗学院估计大家都有所耳闻，这种课后获取知识，课上交流讨论的方式可以让学生们更积极主动地参与到学习中去，而不是被老师灌输知识。下面我们先来看看可汗做这件事的经过。

TED-SalmanKhan：视频重塑教育_腾讯视频

       课堂教育注重临场感，老师要在有限的时间内教会学生，学生也要在有限的时间内获取知识。而翻转课堂把获取知识放在了课下，而且是可以反复获取。谈论需要谈资，当学生们有了知识基础，在课上讨论问题就有的聊了，遇到新问题则会带来探究新知识的动力，这就是自主学习的好处。

       可汗也提到了教育课堂的全球化，下面听听“云”学校的想法。

用“云”建立一所学校_腾讯视频

       翻转课堂不应只是视频，而是教会学生如何自学，如何找到需要的知识。偏远贫穷地方的孩子，学习是他们生活中的一小部分，而且是与他们生活相比有意思的一部分，这也是他们比繁华城市的孩子爱学习的原因之一。我们是不是应该减少学生在校学习的时间，或者延长学生的学习的总时长，让他们在参加工作后仍继续学校的学习。

       电脑和网络有它方便的一面，也有它不好的一面，在人，在社会，我们不应把重点指放在孩子身上，也应教育大人，我们自己的素质素养提升了，才能潜移默化到后代身上。“指望下一代”这种想法是可以“遗传”的。