2019.6.18 换个角度看问题

      今天班里有个学生发生了一件不愉快的事。他因为昨天上课看网络小说而没有听课,我让他通知家长。因为他最近在好多课上都不认真学习,我决定和他的家长好好谈谈。

      结果,今天上课的时候,他的家长没有来。他既没有向我解释任何理由,又拒绝接受任何惩罚。故意在课堂上趴着装样子不听课。他或许想引起我的大发雷霆,但是我依然保持冷静,继续上课。我不愿拿他人的错误惩罚自己,也不想因为他个人的事,而耽误其他学生上课。他趴了一节课,我平静上完了一节课。

      午饭后,我把他唤到备课室,问:“你原来在我的心目中是个积极向上的孩子,今天,你一再顶撞,有什么原因吗?给我说说。”他说自己家有事,妈妈来不了。我说你可以向我说明情况的,同时,自己犯了错误,要主动承担责任。明天,你让妈妈来还是自己站一节课,你自己选择。他决定自己站。

      没想到,过了半小时,他妈主动来了。这又让他起了情绪,他以为是我告状,瞪着眼流着泪面向我。我笑着说:“来,你看我手机上有没有你妈的电话号码拨出,我现在依然不知你妈的号码。我也很忙,你妈主动来了,我愿意帮助你。放下你的抵触情绪,请换个角度看问题。你妈主动来,是对你的关心,你怕妈妈知道你不好的行为,表明你有孝心。老师可以对你的错误视而不见,你说那是对你好还是不好。老师管你是重视你,希望你好,尽管离中考还有一周时间,可你坐在教室里的学习时间只有3天,望珍惜,用心度过,不留遗憾!”听了以后,他的情绪有了缓和。

      学生有了问题我不怕,问题是让我增长智慧,成长的。感恩魏老师的仁爱引领,修行之路,我在路上!



 

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