“他的内心是空的，空到没有灵魂。”
——李玫瑾
01
时隔六年，这起轰动全国的弑母案终于有了结果。
2021年8月26日上午，福州市人民中级法院宣判被告人吴谢宇犯故意杀人罪、诈骗罪、买卖身份证件罪，数罪并罚，决定执行死刑。
一切的罪都得回溯到六年前的那个下午。
谢天琴是二中的历史老师，2015年7月10日她结束了学生的毕业仪式，回到家中迎接她的不是儿子的拥抱，而是蓄谋已久的一次重击。
谢天琴进门弯腰换拖鞋的一刻，吴谢宇用哑铃砸向了她的后脑。
这场弑母案并非一时兴起，而是一次谋划良久的行凶，吴谢宇在2015年4月份就开始策划杀害母亲，每一步都精心谋划。
吴谢宇在第一次庭审时自述，日期都是他精心挑选的，因为7月10日正好和他生日10月7日相反。
看着养育自己二十年的母亲惨死在血泊之中，吴谢宇也觉得可怕，但他很快调整状态，处理了案发现场。
对外，他谎称母亲陪同自己出国留学，骗取亲友钱财144万。网购十余张身份证，开始了三年的逃亡之路。
一桩弑母案，一个青年人断送了大好前程，两个家庭自此活在黑洞里。
02
吴谢宇的人生，是双面的。
一面是北大学霸，获得过廖凯园奖学金，GRE成绩全球排名前5%，成绩优异，待人友善。
一面是网购剔骨刀、菜刀、锯条、活性炭等杀人工具，清理藏尸房间，骗取亲戚巨额钱财，充当酒吧男模，爱上性工作者的杀人犯。
初审法庭时，他把自己的变化归于父亲的病逝，自此内心变得孤单，消极厌世。他把母亲比作《红楼梦》里即将死亡的林黛玉，认为杀死妈妈，就能让她解脱。
在他看来，亲手结束母亲的生命，是他对母亲最伟大的成全。
法庭上，他痛哭悔罪，讲述父亲去世后，自己悲惨的心路历程，试图让自己的犯罪显得“合理化”。
事实上，他根本没有认识到弑母有什么不对。
03
当我在写这篇文章的时候，一直在想：
吴谢宇为什么会从北大学霸变成一个弑母死刑犯？
直到我在微博上，看到犯罪学家李玫瑾老师的一段话：
“他的内心是空的，空到没有灵魂。”
尽管外面顶着“学霸”“别人家孩子”这样的光环，吴谢宇的内心始终是空的。
因为他的“学霸一面”是为了满足父母的期待，满足父母心中对“完美孩子”的设定，而不是为了自己。
在心理学上，这叫做“空心病”。
空心病的孩子，他们有强烈的孤独感和无意义感；
抑郁自杀是这些孩子采用的最温和的方式，发展严重的会演变成他杀。
这不禁让人反思：
我们这一届家长从小被放养，犯了错会遭到父母一顿简单粗暴的责打，却活得好好的。
为何现在被家长深度关注、捧在手心里的孩子，反而心理问题越来越多？
04
曾有一位心理学家，让一个被管得太严的孩子用画画来表达自己的感受；
结果那孩子画的是，“一双手扼住了自己的咽喉”。
他想告诉心理学家，家长的严厉管教让他透不过气，他的精神生命正在被管教者掐死。
这就是现代教育下，问题孩子越来越多的“病因”所在。
家长们这一代人从小被放养，老师和父母根本不讲究什么教育方式，犯错会被父母打骂，但是父母管教也只是针对原则性的问题。
而现在的孩子，三四岁就开始背唐诗，幼儿园除了上课，还得赶着学英语，小学的周末被作业、辅导班、兴趣班填满，再大一些，就要面对中考、高考的压力……
这是一个以分数、排名、名校、证书来衡量一个人价值的时代，功利性被放大，父母的严厉管教、过度关注，都一一压在孩子的身上，掏空了孩子的心。
所有人都在催着孩子，要快点跑，要赢在起跑线上，但很少有人关心孩子跑得累不累。
“望子成龙，望女成凤”是每一个家长的心愿。
这份初心没有错，但这种功利的教育、焦虑的父母，最终却养育出诸多有问题的孩子。
有时候，不是孩子不优秀，而是父母太急、管得太多；
家长安排孩子的一切，严重剥夺了孩子们的自由，最终令孩子们的精神生命越来越弱。
而孩子们看似活着，却觉得好像没有活着，因为他们已经没有了自我和方向……
05
教育孩子，父母最难做到的是，恰如其分地管教。
可以严格，但一定不能“严苛”；
可以关爱，但一定不能“溺爱”；
可以教导，但一定不能“打击”。
父母不近人情地管教，会让孩子感受不到爱，而造成诸多悲剧。
最好的亲子关系，从来都是互相滋养，彼此成就。
作为父母，我们应该明白：
孩子不是你的延续，也不是你未完成理想的践行者。
自他呱呱坠地，他就是一个全新的生命，不要过分把自己的意志强加到孩子身上，只要在法律范围内，孩子有一个正确的价值观、人生观，比什么都重要！
比起出人头地，考上名牌大学，做别人眼中的孩子，不过，踏踏实实，做自己，做个心态健康积极的人！
愿我们的父母，在养育孩子时都能抱着平常心，用鼓励和爱，做孩子精神上的指引；
愿我们的孩子，都能在父母的陪伴与尊重下，找寻到最好的自己，奔向美好的未来！