远航班的68名同学：
全体都有，立正，稍息！
昨天下午考试结束，你们都回到渴望已久舒适放松无拘无束的家中了吧？你们一定想着：可离开班级回到家了，可不用再受老师管教了，可可可该放假了！可，我还是得和你们说几句话。
第一句话：不管考试结果如何，七年级已经成了永远的过往，即使你想要留，也能成为回忆了！
第二句话：祝贺你们！
这一年，你们在努力进取中成长了；
这一年，你们在团结协作中进步了；
这一年，你们在发奋学习中优秀了！
祝福远航班每个孩子，你们都是班级的骄傲，你们都是父母的骄傲，你们都是县直的骄傲！
第三句话：新的征程，从今天开始，八年级的门缓缓开启。
这可能是初中三年最艰难的一扇门，因为，你需要用毅力战胜安逸，你需要用恒心战胜玩心，你需要用自律战胜诱惑！这一年，你需要战胜的是自己！
八年级科目增加了一门新的学科——“物理”，既是学科，又是科学，也可以理解为探究事物道理的科学。走进物理，你会明白生活中的很多现象都是有理可循、有理可说的。比如:筷子插进水里为什么会是弯的？坐在车里看风景，道路边的树为什么会向后倒？其实，这就是物理中“光的折射”和“参照物”的相关知识，这样我们是不是更能探究事物现象的道理了？你是不是感觉更有趣呢？
第四句话：我先带领你们了解一下八年级上册语文。
八上语文我们要学习：新闻写作、回忆性散文、托物言志散文、哲理散文、人物传记、说明文、古代经典散文和诗词等。我们要进一步学习细节描写、刻画人物方法、风格多样的语言，提高我们的文学鉴赏能力。
我们还要在意境优美的古代散文中，领略大美中国山川之灵秀，感受作者寄予的情怀。
这个假期我们要阅读红色经典《红星照耀中国》。这本书通过一个外国人的视角展现了zggcd为民族解放所做的艰苦奋斗和牺牲奉献，表现了zggcd的崇高精神。zggcd及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国！
这学期的文言文之旅中，我们将跟随郦道元乘小舟“朝发白帝，幕至江陵”，陶弘景将带领我们赏“高峰入云，清流见底”。苏轼月下起兴，带我们走进承天寺看“庭下如积水空明，水中藻葕交横，盖竹柏影也”。吴均将像我们介绍天下独绝的奇山异水“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔”。
在唐诗园地，我们会领略“树树皆秋色，山山唯落晖”的野望之景。我们会在黄鹤楼聆听崔颢的思乡曲“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”。在辽阔荒凉的塞外，感受“大漠孤烟直，长河落日圆”的奇美之景。你知道李白第一次离开家乡四川看到了什么景，产生了什么情吗？“月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟”。看钱塘湖的春天多热闹啊！“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，连大诗人白居易都流连忘返了！
这学期，我们再次感受曹操“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”老当益壮、自强不息、乐观向上的精神！感受松柏傲雪凌霜的刚劲坚贞“风声一何盛，松枝一何劲”！
阅读不同类型的散文，我们会产生不同的阅读体悟。朱自清先生用朴素而典雅简净而细致的语言描绘父亲的《背影》，让我们感受到父爱的深沉。矛盾用激情而豪气的语言礼赞白杨，给我们的血液注入了质朴、坚强、力求上进的精神动力！《我们为什么而活着》？什么是《永久的生命》？严文井和罗素会从中西方不同的文化给我们哲理而诗意的答案。我最喜欢《昆明的雨》了，汪曾祺先生绘出了昆明雨中的一幅幅画面，这画里景美人美滋味美，雨美花美氛围美。让我们看到了一个明亮的、丰满的、使人动情的昆明的雨季！
这学期，我们要学习一种新的文体——说明文。我们需要关注说明对象及其特征，恰当的说明方法，严谨准确的语言，思维的条理性严密性这些说明文知识。
我们必须熟练掌握下定义，举例子，做比较，打比方，分类别，话图表，列数字，引用等说明方法及其表达效果。
在这里，我们将看到中国石拱桥“形式优美结构坚固历史悠久”的特点，在叶圣陶先生做导游下，畅游苏州园林，感受“如在画中游”的境界。你知道蝉的生命有多长吗？法国昆虫学家法布尔将会把一部“昆虫的史诗”奉献给我们，让我们看到蝉的一生——“地下四年黑暗苦工，只为五周阳光下的享乐”。你在历史书上看到过《清明上河图》吧？你能把画面内容介绍身边的朋友吗？请跟着毛宁老师解说这千古大卷。一篇《梦回繁华》让我们穿越千年重见北宋繁荣的社会生活。
孟子的散文气势磅礴，以雄辩著称。他用攻城和守城告诉人们：天时不如地利，地利不如人和。他反弹批发敢于反驳权威，用事实雄辩的告诉人们什么是大丈夫——富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫！他六举历史名人的成功事例，告诉我们：故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。用一个个历史事实让我们明白“生于忧患死于安乐。”这个道理的重要。
河南济源有位名人，他的精神激励着一代代中国人不怕困难排除万难，奋力向前！他就是愚公，当高山挡路，他说“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”
鲁迅先生给予《史记》高度评价，称它是“史家之绝唱，无韵之离骚”，我们通过《周亚夫军细柳》一文，领略它写人的手法，领略历史人物的风来，感受写人的艺术手法。
古代诗词异彩纷呈，有古体诗，近体诗和词，体式不同，特点各异。这里有陶渊明”采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，有杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的心急如焚，有李贺“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”的战争狂想曲和满腹报国情，有杜牧“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的历史反思，有易安居士“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”豪放式的浪漫！
看着看着，时间一点点离去了，晏殊不禁感叹：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。欧阳修歌咏西湖：微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞！再现了当年的美好情景。洛阳老乡朱敦儒一首《相见欢》，把中原沦丧的现实展现在我们眼前。少女李清照驾舟郊游沉浸在湖光山色中，饮酒为乐，兴尽欲归，却误闯荷塘，惊起水鸟振翅逃飞，诗人不仅惊呼：争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭！
这个学期的语文更加有意思，我们会在教材的安排下，思维更有条理，赏析更加深入，表达角度更清楚，学习方向更明确。
这个假期，你是不是该制定一个假期计划和作息时间表呢？
第五句话：我们一定要重视生命安全，不做任何违法违规的事情，珍爱生命，远离危险。我们要防交通、防溺水、防侵害，防一切危害生命健康的行为，确保生命安全！
同学们，假期是什么？我们该如何度过假期？请你做个假期计划吧，因为，生命之于我们，不是碌碌无为，而是勤奋进取，不是虚度光阴，而是潜滋暗长，不是三天打鱼两天晒网，而是日复一日简单重复。抓得住时间。就掌握了生命之舟的航行舵！