2018年7月17日傅锦程观察日志

      今天仔仔自主选择了“贝壳图片与实物配对”工作,主要让孩子触摸感知物体的形状和观察颜色,把立体实物和平面图片相结合,在老师的示范过后,仔仔能够自己独立正确的完成此次工作。操作整个过程里仔仔情绪都很稳定,即使途中有被小朋友做了短暂的干扰,也能及时的进入之前的工作状态。工作结束后,自己独立收拾了工作,并将工作正确归位,这份工作仔仔重复操作了2次,挑战性适度,拥有积极的发展作用。工作时长十二分钟左右在选择下一份工作之前,仔仔有认真考虑自己的选择,并果断的选择完毕进行下一个工作。

图片发自App
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