(本博客中会有部分课程ppt截屏,如有侵权请及请及时与小北我取得联系~)
紧接着小北的上一篇博客,友友们我们即将开展新课的学习~RPA 培训前期准备指南——安装Uibot(RPA设计软件)-CSDN博客https://blog.csdn.net/Zhiyilang/article/details/135348488?spm=1001.2014.3001.5502
RPA学习小组班级小程序的邀请码(含有配套的学习资源):,<关注小北私聊小窗口哈~>
序号 |
日期 |
内容 |
视屏链接 |
备注 |
1 |
1月10日 |
课程主题: RPA基础知识学习 课程介绍: 1.UiBot Creator介绍 2.RPA基础语法:变量、基本语法 |
https://n.dingtalk.com/dingding/live-room/index.html?roomId=CBMHAPpVqwuyhcwO&liveUuid=6ebf7477-c01c-484b-b7c1-e42ae84f7d77 |
课前文档: RPA培训前期准备(6.0+谷歌浏览器)2022.12.pdf |
2 |
1月19日 |
课程主题: 微信群发机器人 课程介绍:
|
https://n.dingtalk.com/dingding/live-room/index.html?roomId=hMruRvIANY9dhL2S&liveUuid=a226ca8e-6a16-4133-9485-07d919cbee23 |
课前文档:微信群发表格.xlsx 进阶任务:设计RPA新年祝福机器人,群发新年祝福给所在组的每一位成员 |
3 |
1月26日 |
课程主题: 网页表单填写 课程介绍: 1.网页表单开发背景和开发过程 2.掌握excel读取操作、界面操作、浏览器操作等相关控件命令 |
https://n.dingtalk.com/dingding/live-room/index.html?roomId=zuKl3ZgSpI15nSPe&liveUuid=742c3655-a587-473f-ad88-51577b43f201 |
课前文档: 1.网页表单模拟数据.xlsx 2.网页表单链接:http://www.vrbrothers.com/cn/wqm/demo/pages/Demo-ComplexForm.aspx |
4 |
1月20日-1月30日 |
课程主题: 教师课时费结算机器设计与开发 课程介绍: 1.部门走访,挖掘业务需求; 2.业务流程分析,设计并开发机器人; |
4-5名学生参与 |
【免费】Uibot(RPA设计软件)培训前期准备指南-课前材料资源-CSDN文库https://download.csdn.net/download/Zhiyilang/88695809?spm=1001.2014.3001.5501
课程主题:
RPA基础知识学习
课程介绍:
1.UiBot Creator介绍
2.RPA基础语法:变量、基本语法
RPA基础培训 (dingtalk.com)https://n.dingtalk.com/dingding/live-room/index.html?roomId=CBMHAPpVqwuyhcwO&liveUuid=6ebf7477-c01c-484b-b7c1-e42ae84f7d77
RPA在各行各业的需求量大
在运行之前,建议先提前登陆一下自己的京东账户(以确保后续流程运行不会急停):
(温习提示:记得把自己的浏览器默认打开为谷歌浏览器,因为之前的扩展包安装在了谷歌)
打开第一个流程块(搜索商品):
非计算机专业的友友,可能用可视化界面更舒服:
点击运行或者F5,会弹出窗口
机器人自动打开了京东商城并在搜索栏输入手机:
接下来,我们来试试运行整个流程:
同上:
完整的流程跑下来:
首先,请友友们在自己的电脑桌面新建一个《123.xlsx》的工作簿;
然后,请新建一个机器人流程,自动打开友友刚刚创建好的《123.xlsx》的工作簿。
新建打开123工作簿机器人
打开流程快编辑窗口
在属性/变量区选择《123.xlsx》的工作簿文件的对应路径,完成后可以运行
运行后,一般他都会再打开UiBot,这边我把它放下去了,给友友们展示一下成果
最后加上“流程结束”并保存,这样我们的第一个小机器人就完成啦~
新建...
首先,
初学者搜索输入,找到基本命令的“输出调试信息” ,并修改输出内容为姓名:
输出“王五”
案例2.1在输出UiBot中输出变量年龄为18:
可以使用Ctrl+C/V复制粘贴,并进行相应的修改
输出结果:
如果给18加上了双引号就不是数值类型而是字符型:(加减运算)
为加双引号,数值型,可以求和
加上后虽然组装区也显示:18+18,但是输出结果为字符型,不可以求和
案例2.2取余数运算:
输出结果:
案例2.3求幂运算:
2.4:(布尔型)
a=10,b=5,a=b---false:
a=10,b=5,a>b---true:
2.5(null型):
组装区里没有对c赋过值,所找不到c的值,输出null
2.6(复合型):
数组:即包含多个值的数据类型。数组内的读数顺序从0开始
(英文状态下的中括号将数据括起来,数据间用英文状态下的逗号隔开)
如果只需要输出年龄的数据:(数组内的读数顺序从0开始)
思考题:
如果将所有数据一个命令读出来,怎么做?
依次读取数组中的每个元素:
拓展:如果想要在数组中每个值后面机上666上去:(要用到拼接符)
运行结果:
字典型:(后续会细讲,感兴趣的友友们可以自行尝试)
如果想要不删除命令但不运行它:
课程主题:
微信群发机器人
课程介绍:
RPA基础培训-微信群发机器人 (dingtalk.com)https://n.dingtalk.com/dingding/live-room/index.html?roomId=hMruRvIANY9dhL2S&liveUuid=a226ca8e-6a16-4133-9485-07d919cbee23
课程主题:
网页表单填写
课程介绍:
1.网页表单开发背景和开发过程
2.掌握excel读取操作、界面操作、浏览器操作等相关控件命令
RPA基础培训-网页表单的填写 (dingtalk.com)https://n.dingtalk.com/dingding/live-room/index.html?roomId=zuKl3ZgSpI15nSPe&liveUuid=742c3655-a587-473f-ad88-51577b43f201
课程主题:
教师课时费结算机器设计与开发
课程介绍:
1.部门走访,挖掘业务需求;
2.业务流程分析,设计并开发机器人;
4-5名学生参与