绘本讲师训练营【26期】12/21实践原创读《我的爸爸叫焦尼》

26012刘珊珊

谈话导入:小朋友,你最喜欢和爸爸一起做的一件事是什么呢?一起看电影?一起去游乐场?还是一起去春游?引导学生回答。有一个小男孩儿,他最喜欢的就是和爸爸待在一起。别的小朋友每天都可以和爸爸待在一起,可是他却不行。这是为什么呢?你们想不想听他讲一讲自己的故事?

图片发自App

就是这个小男孩,封面上望着小男孩儿的就是他的爸爸,这本书的名字叫做《我的爸爸叫焦尼》。

由于文字比较多,我选择了直接讲读的方式,我来读,孩子们静静地听。讲完一遍,我提问,进行回顾,共同探讨,再引导孩子观察一些细节,总结狄姆和爸爸一起做了哪些事,在一起玩一起吃东西的时候狄姆和爸爸焦尼的心情怎么样?

图片发自App


图片发自App

拓展:亲爱的小朋友,你爱爸爸吗?你和爸爸在一起的时间多吗?如果你的爸爸现在就在你的身边,你想对他说些什么呢?你会怎样向别人介绍自己的爸爸呢?你会像狄姆那样介绍自己的爸爸吗?学生在引导提示下进行说话训练,锻炼语言表达。

你可能感兴趣的:(绘本讲师训练营【26期】12/21实践原创读《我的爸爸叫焦尼》)