中原焦点团队张俊功初24、中24分享第255天挑战约练共46次（2021.6.12）

        初级第二次课程复盘：

        1.正向过滤器。把老师对孩子的抱怨转化成老师对孩子的期待，转变老师对学生、学生对老师的看法，家长做老师和孩子之间的正向过滤器。为孩子和老师创造良好的关系，更有利于孩子的成长。亲其师才能信其道。

        2.学习动力的四要素：情绪、关系、希望感、成就感。情绪是建立关系的前提，关系可以舒缓情绪，让孩子看到我希望，才有动力去行动，努力后得到的成果孩子就会有成就感。跳一跳够得着是最好的。

        一个很少被爱的人很难去爱别人，一个很少被接纳被欣赏的人很难去接纳别人。

        越是不可爱的孩子学需要爱。

        家是讲爱的地方，不是讲道理的地方。

        人可能会被过去所影响，但不会被过去所决定。