学习《我就想做班主任》第一天

今天刚刚从呼伦贝尔大草原旅行回来，带着疲劳和兴奋，我投入地开始学习暑期读书活动的第二本书《我就想做班主任》。

下载了微信读书的APP，我打开了这本书的音频。因为物理不是起始学科的缘故，我们当班任的机会比较少，至今为止我当过一次正式班任和一次代理班任，加起来总共一年多的时间。由于经验不足，又都是中途接班，其中滋味真是一言难尽。能当一个好的班任的老师，绝对是能力和责任心都是非常优秀的人。

于杰老师的书和事迹特别感人，体会最深的是传承和坚持。

她的爸爸北大毕业，被错化成右派，后来成为高中数学老师，他对学生的拳拳爱心和精湛的教学能力深深地影响了于老师。

于老师成长过程中遇到的都是好老师，钱老师是她的班任后来竟然成了同事。钱老师发现小于杰虽然不太爱说话，但是做事认真负责，好胜心强，让她当了语文课代表，并且给她上课的机会，从此在她心里种下了成为语文老师的种子。她们心意相同，情同母女，钱老师让于杰到自己家，给她包馄饨吃，于老师长大后创造机会，让孩子动手实践包馄饨。

老师对工作的认真负责、爱心奉献和对每个孩子谆谆教诲、不离不弃，都会在孩子心里留下难以磨灭的印象，对于一个人世界观、人生观、价值观的养成，意义重大。

于老师的不平凡在于她二十多年的不懈坚持。班主任和两个班的教学工作已经很辛苦了，无论工作多忙，都坚持给每个同学写反馈周记，写教学实录，写教育博客，还带领年轻教师办工作室和每周一次的教育沙龙。

老师的工作繁琐，如果不善于科学合理地安排时间，虽然忙碌却收获寥寥。于老师不是苦行僧，她是发自肺腑的，喜滋滋的做这些事。通过不断摸索和精进，做到了游刃有余，活得开心精彩，让人感动更让人欣赏和羡慕。