2022-08-06

中原焦点团队中级32期逄锦芬2022年8月9日分享第249天

本周（8.6-8.13）中级班约练第1次，本周做咨询师0次，总约练98次。（咨询师33次）

今天的约练我是来访者，约练收获：

今天的咨询咨询师老师说自己好有挫败感，我倒是觉得挺好，聊聊说说好多问题都不是问题了。每一次约练都是一次成长的机会，无论哪个角色。

咨询时时刻记住以来访者为主，清空自己，保持未知态度咨询，他想聊啥就聊啥，任何时候放下自己的专家姿态，多听来访者说，在对方叙述中就能挖到她大概想要的然后去确认，她想聊啥?想要啥?曾经做到了啥啥?还能做啥?不是咨询师认为的应该咋样咋样，咨询师就是提供一个温暖的正向的可以容纳他的空间，让来访者感觉到放松和温暖，咨询就成功了大半。

今天回听了两遍14课，（有事没能按时上课），感受最深的点：

1、父母学习心理学能用在孩子身上的就是父母保持足够的稳定，才有可能跟孩子有沟通 。父母经由学习练就的感同身受的能力，孩子会感觉到被理解，才更愿意靠近父母，才有沟通的机会，才有可能合作，甚至改变。

2、孩子出状况康复的过程犹如我们身体受伤结痂，有个过程，能做的就是消消毒，然后就是陪伴➕等待。出状况的孩子，给他最好的消毒就是能共情到他，理解到他，理解他的不容易，一直在坚持，也有想好的一颗心。

3、出状况的孩子大多是游客型，抱怨型，随着父母的有效陪伴，或许哪一天成为消费型了，可以共同探讨他感兴趣的.

4、任何时候关注人是第一位的，关注他的感受、打算、何以如此、例外以及做到的这些带给他的意义、影响和感受等。