读《富兰克林自传》感想（一）/以能力培养能力

富兰克林在政治、军事、经商、文学、自然科学都取得了常人难以企及的成就，被奉为美国教父。

《富兰克林自传》我刚读完三分之一，先谈谈家庭教育对他的影响。

家庭中，对富兰克林影响最深远的是他的父亲。

书中说，他的父亲心灵手巧，在绘画、音乐、机械方面，都有一定的基础。

忙了一天之后的晚上，父亲的小提琴声和歌声，给了小富兰克林最初的艺术启蒙。

我想，家中有一个会画画，会拉提琴，会唱歌，又会做手工的父亲。孩子的童年应该是丰富、有趣的，家庭氛围的熏陶，给孩子造就一双刻有创造力和想象力的翅膀。

这一点上来说，富兰克林的童年，生活虽然清苦，但他的精神世界应该是丰富、充盈的。

富兰克林的父亲，对事情都能达到透彻的理解，做出可靠的判断。

父亲在儿子心中，是高山一般的存在。所以，富兰克林任何时候都能够重视父亲的建议。

虽然他读书少，出道比较早，但他遇事沉着冷静，能有自己独立的判断。这与父亲超乎寻常的洞察力和判断力密不可分。

苏霍姆林斯基说：

教师或父母在培养孩子时，你的知识，你的求知渴望和阅读爱好，就是你个性教育力量的强大源泉。

能力只能有能力来培养，才干也只能有才干来培养。

我说：

要想让孩子攀登到高山之巅，我们父母首先要有向上托举的力量。

我悟：

父母开阔的眼界，活跃的思维，是良好家教的基础。