优秀伙伴——李老师

从教十几载,李老师第一次接触到“空中课堂”的授课模式,开始的时候确实有点手足无措:怎么开展上课?选用什么资源?脱离了老师的监控,孩子们会自觉吗?各种问题纷至沓来,困惑重重……起初,她每天用手机录制短视频推送到班级群里,帮助孩子理解课文和学习知识点,但是总是觉得学生在触不可及的地方,鞭长莫及。而且在微信群里打卡提交作业,总觉得秩序混乱,每天头埋在手机上,不能自拔。“穷则思变”,于是李老师就学习钉钉群的使用方式。之前的她对于新生事物总是接受很慢,排斥甚至是拒绝改变。但是为了学生能更好的汲取知识、充分消化知识,她克服自身短板,请教同事并且上网查询,快速掌握具体的操作办法。为了保证直播的安静环境,每次直播前都要把年幼的儿子赶到楼下或是把他一个人关在卧室,每每这个时候都让她觉得心酸……把视频教学改成网上直播,通过共享屏幕,细化知识点讲解。通过发起视频会议,检查孩子的课文背诵,很大程度上促进了孩子学习的有效性。李老师和学生一起,在做中学,在学中做!

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