交朋友是孩子成长路上很重要的环节
朋友对孩子来说也非常的关键
其实不论什么性格的孩子
都渴望有朋友
如果你不知道怎么告诉孩子
那不如借助绘本
让霸王龙来告诉TA
宫西达也的恐龙系列相信大家都不陌生，粗矿的画风投射出细腻的爱，菇凉常常读的热泪盈眶，今天分享的《你真好》就是其中之一。（今天篇幅有点长，耐心哦）
以前，以前，很久以前，
有一只粗暴的、霸道的、狡猾的、任性的恐龙
记住这个开头，读下去你会有惊喜呢。
砰！嗵！嘣——
“啊——是霸王龙！”
“快跑——”
霸王龙的出场自带音效，这里夸张的读给孩子听，他们就已经乐得不行了，还时不时会霸王龙上身，模仿一番。
“哼哼哼……跑，往哪儿跑？一群胆小鬼！
跑不掉的话，我就打断你们的犄角，咬住你们的尾巴！嘿嘿嘿嘿……”
霸王龙说着，眼睛里露出了凶光。
“救命——”
“嘿嘿嘿嘿，什么‘救命’？谁会来救你们！喂喂喂，这么慢吞吞的，可就要被我抓到咯！嘿嘿嘿嘿……”
小戟龙们拼命地跑呀跑呀……可是，他们跑到了……
霸王龙果然名不虚传，不仅粗暴霸道，还特别任性，看他说的那些话，又是恐吓又是威胁，还带着自己天然的傲慢。难怪小戟龙们一见到他就要跑，看来平时是没少被欺负。
悬崖边上。
“嘿嘿嘿嘿……这回你们完蛋啦！嘿嘿嘿嘿……”
霸王龙一步一步逼近小戟龙们。
……
小戟龙们“嗖嗖嗖”地跳到了旁边的树上。
可是，霸王龙却……
“嗷呜——”
四脚朝天，掉到海里去了。
“扑通——哗啦哗啦哗啦哗啦……”
霸王龙不会游泳。
虽然他拼命地挣扎，但还是“咕嘟咕嘟咕嘟”一转眼就沉了下去。
反转来了太快，霸王龙竟然也有弱点——不会游泳，这里的拟声词用的太形象了，讲的时候语气稍微变一下，孩子们就马上跟着学起来了。
“憋，憋死我了……”
霸王龙慢慢地往海底沉去。
“救命……救命！谁来……救我……我……”
霸王龙心想：这下完了。我一直欺负大家，干了不少坏事……肯定不会有人来救我……
难道我就这样死掉吗？
就在这个时候——
陷入困境的霸王龙开始自我反省，他意识到因为自己一直以来的霸道行为导致自己没有朋友，在自己遇到困难时竟然没有可以求救的对象。
霸王龙的身体突然被托了起来。
一种他以为是岩石的东西猛推着他，一直一直往上。
不一会儿……
“哗啦——”
霸王龙猛地被甩起来，后背撞到地上，昏了过去。
“刷拉刷拉刷拉……”
霸王龙醒来的时候，觉得有人在舔他的后背。
“你，你是谁？我可不好吃呀。”霸王龙说。
“吃你？呵呵呵……我是薄片龙啊。我帮你舔舔，你的伤很快就会好了。”
“是，是你救了我啊？为，为什么救我？”
“因为你刚才喊‘谁来救救我’呀。”
薄片龙微笑着说。霸王龙看着他，觉得很不可思议。
故事的转机来的很快，霸王龙得救了，是长期生活在海里的薄片龙，他显然不认识霸王龙，也不知道霸王龙在陆地上的行为。他热心的搭救，细心的照料，让霸王龙有些不适应。
“谢，谢谢你……”
霸王龙从来没有对别人说过“谢谢”。
当他说的时候，心里突然觉得暖暖的。
这个时候……
“咕噜咕噜——”霸王龙的肚子叫了。
“饿了吧？你等一下。”
薄片龙潜入海里，给霸王龙衔来了很多海贝。
“嘎吱嘎吱嘎吱……嗯，好吃！我还是第一次吃这个东西呢？”
“是吗，你平时都吃些什么呢？”
霸王龙第一次表达感谢，也是第一次知道感恩之后的心情，竟然是暖暖的。而当他肚子饿的时候，薄片龙二话不说就潜入海里，衔来很多海贝，霸王龙又第一次尝试了吃海贝。因为薄片龙的热情与主动，他们之间的交流也多了起来。
“我，我吃……肉，不不！吃红果子。”
霸王龙不由得撒了个谎。
“红果子好吃吗？”薄片龙问。
“啊……下次我带给你吧。嘎吱嘎吱……”
“你的牙齿和爪子那么锋利，你一定很厉害吧？”
“啊，对，我是很厉害！”
薄片龙伤心地说：
“海里也有很厉害的家伙。但是，他很粗暴，老欺负人……我背上的伤口就是那个粗暴的家伙给咬的。”
“居然还有那么坏的家伙……我，我不喜欢欺负别人！我最讨厌霸道的家伙！”
霸王龙又撒了个谎。
可是才刚刚开始交谈，霸王龙就“不由自主”的撒了谎，引导孩子想一想，霸王龙为什么要撒第一个谎，松果说是怕，怕薄片龙不喜欢他，那撒第二个谎呢？还是一样的原因吧，可是再接下来呢？
“对了，听说陆地上也有一种很可怕很粗暴的恐龙，叫霸王龙，是吗？”
霸王龙心里一惊：
“我，我可不知道什么霸王龙！”
万万没想到，薄片龙竟然听说过霸王龙，如果说前面两个谎是因为害怕薄片龙不喜欢自己，那么第三个谎更多成分也许就是要去圆前面的谎了吧？
薄片龙盯着霸王龙，说：
“能认识像你这么好的恐龙，真是太高兴了！你真好，一定有很多朋友吧？”
“啊，对。你呢？有朋友吗？”
“朋友……我没有朋友。”薄片龙说。
“没关系，那我做你的朋友。明天还在这儿见面吧！”
和薄片龙说了“再见”以后，回家的路上，
霸王龙的心里一阵阵地疼。
这次轮到霸王龙主动了，他主动提出要和薄片龙做朋友，并且约定了明天再见面，可是霸王龙的心里一阵一阵的疼。这和之前心里暖暖的一样，都是霸王龙从未有过的心里感觉。
第二天，霸王龙和薄片龙在海里水浅的地方散步。
霸王龙一边抓着薄片龙的尾巴，一边听他讲着大海里各种各样的事情。
第三天，他们又见面了。
霸王龙背着薄片龙，游览了陆地上各种各样的风光。
有了朋友以后的霸王龙，学会了信任，他在海里抓着薄片龙的尾巴就不觉得害怕；学会了分享，他们彼此带对方参观自己生活的地方，分享趣事；学会了帮助，薄片龙无法在陆地生活，霸王龙是背着他在陆地上游览的。这不就是有了朋友以后霸王龙得到的改变吗？
从此以后，每天，每天，霸王龙和薄片龙都见面。
霸王龙想永远、永远和薄片龙在一起。
永远，永远……
希望和好朋友永远在一起，这是多么正常而自然的反应啊，孩子有时候和自己的小伙伴在小区底下难舍难分，不就也是因为这样吗？
有一天，霸王龙去摘红果子。
正在树丛里睡午觉的小戟龙们吓了一大跳：
“啊，是霸王龙！”
“快跑！”
可是，霸王龙看上去有点古怪。他笑眯眯地摘着红果子：
“别害怕，我摘好红果子马上就走。”
小戟龙们全都惊呆了。霸王龙摘了很多红果子，向海边走去。
又是一处前后对比的场景，小戟龙们见到霸王龙还是原来的反应，而霸王龙已经不是原来的霸王龙了，他变得温和友善。
“嗷呜——”霸王龙大声吼叫。
但是，薄片龙没有出来。
“怎么了？”
霸王龙抱着红果子，等呀等呀……太阳下山了，天黑了。
“哗啦……哗啦……哗啦……”
薄片龙慢慢地游过来。
“喂——朋友，今天我带红果子来……”
霸王龙还没说完。
“救，救命呀……”
薄片龙就在快到岸边的地方，“咕嘟咕嘟……”沉了下去。
霸王龙记得自己和薄片龙的约定，他说过会带红果子给薄片龙吃，他履行了承诺，只是，薄片龙遇到了危险。
“扑通！”
霸王龙不顾一切，跳进海里去就薄片龙，
“哗啦哗啦哗啦……”
就在薄片龙消失的地方，他“咕嘟”一声潜了下去。
夜晚的大海慢慢平静了下来。这时……
听到薄片龙的呼救，霸王龙不顾一切的前去搭救，甚至忘记了自己不会游泳的事（当然这不要和孩子强调，救人还是要在自己有能力的情况下的），但可以和孩子强调在朋友有困难时要伸出援手。
“哗啦！”
霸王龙抱着薄片龙浑身是伤，都是被海里粗暴的恐龙咬的。
“怎么会有这么坏的家伙！”
霸王龙抱着薄片龙，走到岸上。
如果说之前霸王龙在和薄片龙的相处中感觉到了欺负人是件不好的事，那么这一次他体会的更深了。
薄片龙一动也不动，霸王龙紧紧地抱着他，哭了起来。
“呜——呜——”
“你睁开眼睛吧！我只有你这么一个朋友，我想跟你一起吃红果子呀——你听我说，其实我就是那个爱撒谎、霸道、粗暴、狡猾……让人讨厌的霸王龙！我想让你看到真实的我……真正的我是……”
霸王龙的话还没说完……
还记得第一页时的介绍吗？“有一只粗暴的、霸道的、狡猾的、任性的恐龙”，这里霸王龙自己介绍时把“爱撒谎”加了进去，可以看得出他一直为没有像薄片龙坦白而后悔。
“真、真正的你是——这么温和的、体贴的……我唯一的，好朋友啊……”
说完，薄片龙微微地笑了。
夜晚的大海很平静，霸王龙的吼声传得很远很远。
“嗷呜——”
薄片龙的肯定对霸王龙来说非常重要，故事的结尾其实更像是个开放式的结尾，给我们留下了很多的思考。
这是一个关于朋友的温暖故事，霸道的狡猾的霸王龙因为认识了薄片龙而变得温和体贴，那霸王龙告诉我们该怎么交朋友了吗？
真诚，我想是霸王龙想告诉孩子们的第一个词，因为一开始的隐瞒，导致霸王龙用一个又一个的谎言来欺骗自己的朋友，想必他也一定非常的煎熬，所以如果我是霸王龙，我一定告诉孩子交朋友时记得以诚相待。
主动，这应该是霸王龙想告诉孩子的第二个词，想要交朋友，自己就要主动，当你主动表达自己的善意和友好时，对方才能看到你，不要总是等着别人来与你交谈。在公园玩耍时，刚刚进入幼儿园时，第一次去别人家做客时，这一点都很重要，告诉孩子主动一点，他将拥有更多朋友。
勇敢，这是霸王龙想要告诉孩子的第三个词，勇敢的表达自己，同时也愿意为朋友而变得更勇敢，就像霸王龙愿意为了朋友克服对水的恐惧一样，所以霸王龙一定会告诉孩子交朋友时记得要勇敢哦。
赞美，也许说发现对方的优点更合适，当薄片龙第一次说“你真好”时，霸王龙一定觉得不可思议，因为他从没听别人这样夸过自己，所以夸奖其实也很能让人进步呢，不止朋友之间，家长也该多夸夸孩子。
分享，最后霸王龙还会告诉孩子这个词，就像他和薄片龙之间互相分享生活一样，当你交了朋友，记得学会分享，不一定是交换玩具，更可以交换心情，菇凉觉得这是朋友可以带给我们最棒的礼物了。
当你真诚相交，主动亲近，勇敢表达，乐于分享时，你将赢得友谊，而朋友就是那个可以让你成为更好自己的人。
关于这个故事还可以和孩子讲很多，就像前面提到的频繁出现的拟声词，核桃就特别喜欢，也许他还听不懂内容，光这些拟声词就已经是他爱这本书的全部理由了。
你以为书中就出现了霸王龙，薄片龙，小戟龙吗？细心的孩子就会发现封面上就出现了那个海里的“霸王龙”，他是不是也在苦恼自己为什么没有朋友呢？
而这个故事还没有结束，因为它说的是“以前，以前，很久以前……”的故事，和孩子一起猜测一下“以后，以后，很久以后……”会发生些什么呢？
霸王龙会不会和小戟龙也成为了好朋友？薄片龙和霸王龙一起吃上红果子了吧？海里的“霸王龙”会不会也受了影响呢？和孩子一起发散发散吧~
菇凉的话
宫西达也的绘本真的很抓人心，他的全系列菇凉都很喜欢，感兴趣的小伙伴也可以去找来看看哟，这次的篇幅有些长，看起来会累吗？欢迎把感受留言告诉菇凉，也可以让孩子编编后续的内容，或者和菇凉谈谈你觉得孩子在交朋友过程中该注意的内容，育儿路上，我们一起加油！
感谢关注不是达人只是热爱者的金针菇凉~