20205.21工作总结Morial

一、今日总结

1.卫生打扫，准备试听课教室1h

2.瞩目会议安排，通知家长0.5h

3.制作反馈，剪辑视频，编辑文字，确保外教备课1h

4.两节正式课及课前准备工作，提前十分钟进入课堂点名，确保人到齐3h

①6：00-7：00  周日16：00（2）班

出勤情况：应到6人，实到6人

课程进度：GO1-U5-L1

课程情况：这节课上课前强调了选小冠军的事，这个班孩子比较小都是四五岁，很意荣誉，我承诺表现好的孩子等线下开学给他发一个奖状，孩子们都很激动，这节课表现都很好。

一点小问题就是课程进行三分之一时候孩子太小了会有点走神疲惫，需要反复提醒。课后总结表扬了孩子们，因为人少，所以每个孩子都表扬了，所以孩子们都特别高兴，每个人下课都跟我分享东西，喊着谢谢老师离开的会议，气氛很好。

②7：15-8：15  周三19：00（1)班

出勤情况：应到9人，实到8人，刘歆婧电话打不通，微信没有回

课程进度：GO1-U2-L2

课程情况：这节课也是强调了选冠军问题，因为有个很爱举手的孩子所以特意强调了举手原则，孩子们都很规律，但是hulk不知道怎么回事没有声音，沟通了家长重新退也没用，看看沟通一下换设备。这个班孩子们很调皮，会摆弄瞩目，跟孩子家长都沟通一下，上课期间就算不能全程陪伴也多看看孩子们在干什么。

5.雨滴日报+出勤打卡0.5h

6.名辉校区会议10min

联系自己班级未上线上课的孩子，沟通一下，有时间约来线下补习补习。

7.线上教研会1h

（1）沟通六一儿童节活动，录制前后视频对我们的孩子来说，可能有点困难，而且剪辑的话应该也不是很好弄，所以我觉得打扮成自己想成为的应该很好执行，沟通一下BIBI可以课前用这个做预热，让孩子们也尽早熟悉句型。

（2）雨滴APP预习问题，上次Chris说要运用起练习册来，跟奥莉商量一下GO0的孩子们能不能用，目前我是孩子们上完课发布复习作业，然后隔一天再发一次，这个单元结束后我会开始发预习作业，先点读，再做题。

8.李彦儒补课1h

Ruby因为不上线上改线下，所以她家长对于补课时常还是有点要求的，上次复习课补的比较快家长没说什么倒是，就是问了一下怎么这么快，所以我一般给她补都慢一点，Ruby时间不是很定，所以跟她妈妈说不管哪天，三点来准没错因为三点是有空的，今天ruby有点不在状态，很简单的食物教了很久也不太熟练，孩子自己上厕所的时候提裤子把手指甲给劈了，想起Bruce老师说不管发生什么情况一定要让家长知道，我跟她爸爸说了一声，家长说没事。

9.姜懿航补课40min

因为线上补，所以很快，孩子掌握的也蛮好，缺的是外教课，内容基本上中教课都学完了，所以带他学了不太熟的单词和没学的自然拼读，然后学得比较快又带他预习了两个单词，这个孩子还是挺让人惊艳的，之前上课有点依赖他妈妈，这次自己上课其实很多问题都答得很好，对于儿歌也喜欢跟唱，跟他妈妈反映了情况，发了一些儿歌。

共计：9h

二、今日感悟

1.问题总结

今天的问题是没想到Ruby会来补课，让我有点措手不及，三点补到四点，约的姜懿航四点，所以没来得及给家长发会议号，还得家长催，这点很不好，跟家长道了歉家长表示了谅解。

解决方法：以后有线上补课的，和正式课通知一起发会议号，提前发，上课前再发一遍。

2.亮点总结：今天教研会强调了，不光讲课老师准备教具，助教也要准备，所以今天找了很多教具，上课的时候以互动的形式展示，BIBI先讲课，然后我焦点视频展示教具，BIBI问孩子们我拿的是什么，孩子们反响非常好。

三、明日计划

1.卫生打扫，扫地浇花0.5h

2.瞩目会议安排，通知家长0.5h

3.制作反馈，剪辑视频，编辑文字，确保外教备课1h

4.三节正式课及课前准备工作，提前十分钟进入课堂点名，确保人到齐4h

5.雨滴日报+出勤打卡0.5h

6.名辉校区会议0.5h

7.线上教研会1h

8.David，Bruce课旁听1h

共计：9h