因为我们还有激情……

“加油——加油——加油——”

雄壮的乐曲声中，欢欣与喜悦，呐喊与慨叹，胜利与遗憾，毫无保留的显现在每一位教师的脸上，整个教职工运动会仿佛汇成了一片欢乐的海洋，久违的激情与率真洋溢在赛场的每一个角落，我，静坐看台，恍若隔世……

这不就是曾经的我们吗？曾几何时，青春年少的我们，既曾指点江山，挥斥方遒；亦曾中流击水，浪遏飞舟。然而，岁月流逝，我们在一点点的改变——因生活所累，我们渐趋成熟；因工作纷繁，我们日益世故；因升学高压，我们越发功利，所以，眼前的率真与激情，也就与我们渐行渐远，日益模糊，由是，我在想：是我们改变了世界，还是世界改变了我们？

世事纷杂，千头万绪——

面对领导，我们早已习惯了服从，毕竟我们“成熟”了，我们深知权力的力量，我们别无选择。因此，那时的指点江山，早已随着分数这一高压线的巨大威力而灰飞烟灭。

面对同事，我们又早已习惯了“相煎太急”，分数使原本单纯的同事关系变的微妙，教学竞争演变为生存竞争，但是却又安之若素，处之泰然。

面对学生，我们却又早已习惯了急功近利，我们深知：高分，是学习优秀生的通行证，低分，是学习困难生的墓志铭，而这一切，更是我们自己的“身份证”——职称、奖金、嘉奖，名望……于是乎，作业与考试同在，拖堂与补课齐飞。由此，素质教育也就被喊的轰轰烈烈；同时，应试教育也就搞的扎扎实实了……

凡是种种，我们也就逐渐失去了年少的激情，青春的笑脸，人性的率真，也由此，我们也就成了学生考试的助推器和高分的制造商，而这一切变化，我们却又不知不觉，仿佛浑然天成，随之，“授之以渔”也就成了一句空话。

怨领导吗？不妥。领导上面还有“婆婆”，他们也不容易；怨同事吗？不对。大家都需要生存，都需要他人的认可；怨学生吗？更不该。人非生而知之，应该有教无类，因材施教，否则，要我们教师做什么呢？但是，那到底怨谁呢？我们又怎会变的如此呢？

“加油——加油——加油——”呐喊声仍在继续，激情仍在燃烧，率真仍在展现，望着台下，我猛然意识到：激情也好，率真也罢，其实就是我们对生活的一种热爱，她不应随着岁月的流逝而被我们放弃。有时候，这些激情与率真恰恰就是我们为什么活着而且快乐地活着的生命之原动力……想到此，我的心情豁然开朗，快步向运动场跑去，我深深的意识到：生活是那么美好，因为我们还拥有激情与率真……