2019.6.3带班小记

天一天天的热起来了，又是周一，随着学校大门的打开，孩子们像一群可爱的小鸟“飞”进教室。孩子们今天的状态还不错，有序地交作业，读书。

周一的第一节是围棋课，围棋老师晨读基本是不上的。我刚好利用这段时间来教授孩子们一首新诗—《凉州词》，也许是对于古诗词的挚爱，一读诗我就很激动，貌似孩子们总会被我读诗时“如痴如醉”的傻样吸引，瞪着大眼或小眼直溜溜地看着我，我示范着读一遍，再让他们试读，最后我再领读，这样三两遍一读，多数孩子基本能读准字音，且能读出节奏。当感觉孩子们能读出节奏和一点韵味时，再简单讲解下诗的大概意思及抒发的情感，体会情感再读诗句，孩子们读的更有诗的味道了。读着读着，马老师进来了，该上围棋课了，我赶紧悄悄退下。

每个周一的升旗仪式是学校的常态工作之一，今天真热，担心孩子晒的受不了，又担心因天气太热孩子纪律难管。还好，孩子们从站队到整理队形，迅速而有秩序，比想象中好很多。特地拍了几位站得端正的孩子的照片，以资鼓励，希望由此能带动其他孩子。前两周我们班没拿到“流动红旗”，孩子们有点失落，还好今天拿到了一面“两操”流动红旗，看到有孩子抑制不住内心的激动与喜悦，在偷偷笑呢。汪童幻海去拿旗子之前，问我上去拿旗子要不要敬礼，我肯定地回答“要！”这孩子还真细心。说到细心，这几位周末回家的作业做得很细心噢，全对不说，字写得十分认真规范呢。班级孩子虽只有42位，每个孩子表现出的特长是不一样的。今天的课堂举手发言积极的有：黄紫欣，张明豪，王皓冉，杨婉云，刘怡冉，蔡苇轩，朱成林，王甜甜，刘思静，还有尹紫涵清，都是非常棒的孩子！

图片发自App

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