2021-03-09知己知彼,百战不殆。

【精时力学习日志】

本训练营:10倍赚回培训费·学习力营

今日主题:1-2 你是哪种学习类型?

学习日期:2021年3月9日

1、[收]我在课程里的收获(我学·核心· WHY·WHAT·HOW+我思+正反栗子+我行):

我学:林鑫小伙伴的日志说:“崔律的学习力课程是底层逻辑”。无论在自己人生的哪个阶段,凭借非常强的学习力,都能够在某一个领域取得一定的成绩,这个也跟超强的学习力有着直接的关系。

反面栗子:听书就不属于学习力。

熊磊小伙伴的日志,昨天的课程漏斗模型。给熊磊点赞养成了自己看书也用到我学、我思、我行的看书习惯。

我思:全新的课程打卡模式,全新的课程风格,看得出来崔律今年在日志上特别注意细节。

我行:多注意日志多检查几遍,标点符号和错别字,不能犯低级错误。在投入2分钟检查低级错误的投入上是值得的!养成检查的习惯。

举栗子:“脑子”可以更改为脑袋或者脑路,用词更准确。更能锦上添花。

xx伙伴的日志,崔律分享了自己人生的4个阶段,4种学习类型,4个领域。小伙伴的观点崔律很认同。小伙伴说:崔律的学习一段一段的向前延展,没有因为第1阶段的结束,而就此放下。

刘芳小伙伴的日志提到了:昨天的漏斗模型,输入的口大,输出的口小。

核心:知道自己是什么类型,了解自己的类型,更好的拥有学习能力,才能扬长补短!

WHY:因为只有了解自己的学习类型,才能高效的学习,用更好的方法,养成自己的学习能力。事半功倍!WHY属于意义型的,

WHAT:新知篇崔律讲到接收信息有两种模式:包括体验和概念。属于分析型的,例如律师的职业。

体验举栗子:草药小镇,小孩子对草药的了解完全来源于生活,体验的知识。

概念举栗子:来自医学院的知识,来自概念的讲解。

处理信息也有两种模式:包括行动和反思。

HOW属于常识型❤️

IF动态型(创新)❤️

举栗子:我就是属于动态型,对事物好奇,喜欢创新。我给自己按照顺序排列的话应该是4是A,1是B,3和2都是C。 ❤️

正面栗子:最近正在和大师姐参加晨间共读,内容是学习风格。我就是属于嗡嗡好奇型,对事物感兴趣,有激情,喜欢创新。记忆时间短。需要反复复习才能取得更好的学习效果,特此找到了“艾宾浩斯记忆曲线”方法,为这类型的我充充电。

反面栗子:要是让我做概念型的事情,我比较懵,需要反应好长时间才能做完成。会很被动。 

我行:扬长补短,多去参加体验式的行动,发挥自己的优势,也要接受概念型的东西,让自己的知识面更开阔,思维更敏捷。 

2、[问]自问自答:

问:不太会写新的模板内容,WHY/HOW/WHAT等。怎么办呢? 

答:已经组队学习,日志互评,今晚多请教6队伙伴们哦。❤️

3、[说]我对本营的点赞和建议:

为崔律点赞!①新年新课新模板,全心全意再全力。 ②好喜欢课程的风格,采用线上直播视频的方式。爱了爱了! ❤️

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