感恩日记58(20200227)







感恩日记58

感恩生命中遇到的学生

​      学生就像百花园中的花,大自然中的万物,形态有别、性情各异。有百灵鸟型、长颈鹿型、绵羊型、刺猬型……真真是世界上没有一片相同的叶子。学习情况也有别,有快有慢,有急有稳,有高有低。难为一个老师,要面对那么多不同的孩子,得学多少本事才能因材施教。其实,一个字就够了,“愛”,但是,自己目前的修为还远远不够。今天批作业有三道题落一个的,有有观点没论据的,有词不达意的,有要点重复的,有语意杂糅的,有没读懂句子用意的……当我心中又起波澜时,头脑自动想到了“允许”“临在”,学生不犯错,要老师干嘛?你希望Ta成为你希望的样子,伤害到的只能是你自己。当下需要做的事就是面对它,做该做的事。

      以前我遇到棘手的人或事,一定很焦虑、生气、甚至自责,把自己带进坏情绪,每天循环往复。多年来这种车轮大战消耗和碾压的是自己的方方面面的能量。人活着就要面对各种关系,每一种关系都照见你的内在模式。跟刘红莲老师学习,发现每种关系的处理都有相似点。比如“看见”“允许”“尊重”“感恩”“爱”,的确是“心通则百脉通,心通则万法通”。退一万步说,每个人的命运哪里是一个老师决定的?他还有他所在的家族动力系统,他有他的命运,我们有时也要臣服这种命运。

        以往我多么羞于自己的苦恼甚至痛苦,觉得别人都那么优秀,我腹背受敌,身心俱疲,挫败感、无力感如影随形,多么难以启齿。现在我真的感恩自己能够接纳自己的无力,无助,还那么坦然,不再“比”,不再两把刀都插向自己。最重要的是我遇到了智慧与洞见的老师,感恩您们!

        今天我和学生分享俪宁的感恩日记,“感恩爸爸做的一碗粥”。一个活在当下的孩子,一个感恩的孩子,才能体会到爸爸炖的这碗粥的温和软糯的滋味。优秀理科男胥霖感恩“太阳木星和群星”,让我大开眼界,而且实实在在升起对宇宙的感恩之心❤。他写到:“没有太阳,我们地球的温度将达到绝对零度,只有荒凉,没有生命,太阳是我们生命的依靠。”感恩木星,太阳系最大的行星。“你以为宇宙真像真像我们生存之地这样平静吗?如若没有木星的超强引力做挡箭牌,几乎每天都有流星雨上演。”感恩群星✨,每当夜幕降临,群星便映入眼帘。与其说看到的是星光,不如说看到的是时间。除了太阳外,离我们最近的恒星也距离我们3.2光年。也就是说我们看到的所有的星光都是过去传来的。这便是宇宙的魅力,眼见也并非为实。群星的存在让我们相信在宇宙中我们并不孤独。”多么有思想和洞见的孩子!

      感恩这些孩子们,你们让我时而升起“怨恨恼怒烦”,你们也提醒我老师,要看向学生,要“看向、看见、同意、允许、尊重、感恩、爱”。我期待也像我的老师刘红莲老师、刘英老师一样,活出家排,做一个内心恬静、淡定温暖的女人、老师。

      刘老师今天发了伯特·海灵格​的一句话“想象一个完美的人和一个完美的世界,我们的世界会有多贫乏?我们将失去真正的生活,失去整个生活。我们将没有爱,没有人类对彼此的爱。”所以,感恩我生命中遇到的每一个学生,每一个人,感恩你们的陪伴和照见,感恩你们的滋养和成就。

感恩人:韩春萍​

你可能感兴趣的:(感恩日记58(20200227))