引导的魔力

        孩子对一个人的看法，我们要引导，小学一年级，有一个同学，上课拉拉依依头发，孩子回来向我诉说，我告诉她，姑娘你想哈，她为什么拉你头发呀，她说不知道。我说，那明天你去学校和她交流哈，如果她是故意的，你给她两次机会，和她好好沟通，要给别人机会，如果载不行请求老师帮助，但这之前我们得先和她沟通。第二天，姑娘告诉我因为她是他们组长，老师让她监督我们，我喜欢低头，她就拉我，我说，这样呀，那你应该感谢她也 ，他不仅要管好自己，还要管你，本来你应该管好自己的。你这位同学多好呀。

        后来她自己也感觉，是呀，后来他们成了最好的朋友，也因此被那个同学带着爱上了看书。

      这样的事情我做过很多，如何让孩子喜欢一个人，如何让他带着一种正确的认知去看一个人，家长的引导很重要，孩子现在阅历很浅，无法达到这一步。