什么时候教育孩子最好？

下午放学时间，在小区门口遇到一小女孩。刚上一年级的样子，背着个大书包，急匆匆地走。孩子的前后都没有大人，我就好奇地问她：“小朋友，你自己走回来的吗”她没有回答我，明显加快步伐。我没有放弃，接着问“你独自回来，家人知道吗？……”

连续问话，孩子根本不理我。看出来，她有戒备心，内心有一点不安全感。反正闲着没事，我跟在她后面，看看她是那栋楼的孩子，什么样的父母教育出这么独立的孩子。

拐角，她看到一中年妇女，大声说“妈妈，我自己走回来了。”语气里透露着孩子的骄傲和自豪。

我认为妈妈会夸奖孩子。出乎意料，还没等我反应过来，妈妈开始打孩子，边打边说“我看你长记性不，告诉你放学看不见我，在路边等着我，谁让你自己来的，让车撞了怎么办？”

孩子哇哇大哭，有人劝架，我失望的走开了。

我理解妈妈后怕的心情，这么小的孩子还不具备独自回家的能力。可是，孩子能安全到家，做家长的应该表扬孩子独立。《正面管教》一书中说：管教孩子应该在她做对事的时候。孩子能独立回家，这正是培养独立性的时机。独立能力才是孩子未来生活最大的底气。杨绛的父亲杨荫杭曾说过一句话：“教育孩子独立，胜过当第一”

其实妈妈应该反思自己：首先，给孩子说明自己没去接孩子的原因。其次，表扬孩子独立回来。第三，耐心告诉孩子，假如见不到接她的人怎么办。第四，也是最重要的，告诉孩子如何遵守交通规则，怎样安全走路。这样教育孩子，遇事她才知道怎么办。