女儿上幼儿园了

女儿28月大了,决定在今年9月份给她报个幼儿班。其实,自己会觉得这个年龄去幼儿园还是偏小了点,但是二胎的预产期就是10月份,所以咬咬牙,给报了。

报名后,内心还是很不舍的,觉得小孩一开始上学,在你身边的时间就会越来越少了,后悔以前没有多多陪伴她。之前都是她姥姥带的她,不知道我是不是懵懵懂懂地错过了她什么。


开学的时间越临近,我内心越担忧。自己换位思考,如果我身边的人把我丢在一个自己完全陌生的地方一整天,我当然也会焦虑害怕,会哭闹。我甚至做好了女儿会因为哭闹而引起的身体不适的准备,也想过自己去跟院长申请,看能不能前三天自己在学校陪伴她,先让她适应一下环境,然后我再让她独立去面对。我想了很多很多,就是担心女儿适应不了新环境。

开学的那一天,我跟她爸爸一起送她去幼儿园,这是她第一次进校园。一见门,就被体育场的滑滑梯吸引了,我们陪她在玩了好一会,再陪她到楼上的教室。在教室门口,她生怕地抱着我的大腿不敢进去。她爸抱着她在窗边站了一会,才肯让我陪她一起进教室,老师拿了积木给女儿玩,但是她就不肯跟老师打招呼。我给她一颗糖一壶水,她才肯叫了一声老师,于是,我顺她说,那你今天在这里陪老师好吗?女儿居然回答我说好。我再试探性了问了问,那就拜拜啦?女儿顺口就跟我说拜拜。于是,我起身走出了教室。她没有哭,我躲在教室门口,看了一下,在乖乖玩积木。没想到第一天进校园,居然这么顺利就渡过了。回家后,老师发微信过来说,宝宝很乖,自己吃饭自己睡觉,特别乖。我一听,才终于放下心来。等到下午去接她回来,也没有哭,特别高兴地跟我回家。

接下来的一周里,女儿去上学算的都比较顺利,虽然我离开的时候,会哭闹一下,但是一会就好了,每次接她放学,问她明天去幼儿园吗?她都高兴地回答要。虽然她现在还不能完整表达她在学校生活学习得如何,但是可以感受到她在学校过得开心。



后来,我问了幼儿园老师,是不是女儿在学校交了很多新朋友,跟老师沟通得很愉快啊?每次从家里出发去幼儿园都很高兴很期待的样子。结果老师给我的反馈是,女儿在学校基本不跟小朋友一起玩,也不跟老师说话,有时候一整天都没有听到她说话,都自己一个人玩,想要喂她吃饭,牵她的手,她都拒绝,非常独立的样子。说实话,我惊呆了,没想到女儿在学校是这样的表现。虽然说独立是好事情,但是不跟人沟通交流,这让我很担心。也许她在学校觉得高兴,是因为学校可以接触到很多新事物,而不是可以交到新朋友。最后,老师跟我说会慢慢引导她,多让一些活泼的小朋友跟她一起玩。



虽然女儿每天对着我都会笑呵呵的,作息生活习惯都没有让我很操心,在幼儿园的适应情况都算不错,但是我每次送她去学校后,我内心都会非常不舍,似乎分离焦虑症对我来说会更加严重一些。有时候也会安慰自己女儿的性格就是这样子,只能慢慢引导,也不是很糟糕的事情,但是当妈妈的心始终很难平静地对待女儿身上的缺点。我知道,是我太焦虑了,有时候家长比小孩更需要学会强大的内心。也许,女儿的到来,也是给我再次学习成长的机会吧。

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