2016级新媒体班的同学们就要毕业了，她们一起经历了大学里的点点滴滴。谨以此故事献给我们宿舍的小可爱们，记录我们的专属青春故事。
剧情介绍：以大学里一个女生宿舍之间的故事关系为主线来讲述的校园青春故事。
场景一：毕业前的拍照留念
这天阳光正好，我们宿舍人一起来到了阳光下，准备一起为我们的大学生活拍照留念。
A:新媒体班的B,快来拍照了，怎么磨磨唧唧的，这可不像学新媒体的学生啊。
B:马上马上，这不是头发乱了，又回去整理了一下嘛
其余人笑着调侃，他们的毕业照就在这样嘻嘻哈哈的氛围下开始了。
场景二:宿舍里，大一新生相继报到
C:第一个来到宿舍的人，看到B的到来，连忙接过她的行李箱，“哎呀，怎么一个人来的啊”
B:谢谢你，我家离得比较远，刚好父母今天都有事，所以就我一个人来了。
两个人继续愉快地交谈，很快就熟络了起来。两个人形影不离，好像天生合拍。
场景三:说好的一起报社团，你却“抛弃”了我
D:刚刚我看到学校的新媒体工作室在招新，大家要不要一起去试试啊?
B:好啊，我正纠结要报什么社团呢，正好这个新媒体工作室和我们的专业对口，何不去试一试呢
D:那走吧，现在就去
B:好啊
此时兴奋的B好像完全没有看到旁边失落的C,看的出来C对“B和D”一起去报新媒体工作室很在意。
此时C的内心独白:为什么不叫我，我哪一次的行动落下过你啊?这样这样想着C竟然不受控制地哭了起来，当然这一切都被宿舍的另一位女生E看在眼里,E回想了一下情景四后E走进C,对她说:
“B肯定不是故意的，我觉得她就是太热心肠了，上次我还见她耐心地教Fps呢”
C:那她为什么都不问问我要不要报新媒体工作室啊，我们明明说好的一起报相同的社团
E:我想她一定有别的原因，别着急，时间会证明一切的。
C:我不相信，她一定是不喜欢我了，看我不要她好看，也让她尝尝被抛弃的滋味
E:无奈地摇了摇头
场景四:B教Fps
F:上次咱们的新媒体老师教咱们的抠图方法是什么，我忘记了，可以教我一下吗?
B:当然可以啊，来，看着，本ps“大神”要发威了。
F:呵，女人
B:你说什么??（做出伸手抓的动作）
F:没什么，来来来，大神，快讲（笑嘻嘻）
场景五:来自C的报复
G:我听别的同学说欧洲街有卖“新媒体技术”这本书的，要不要去看看啊
此时B走进C,未语先笑想要对C说些什么，可是C故意躲过B,而转向G并对她说
C:好啊，我早就想买了，一起去吧
E看着这一切，似乎并不感到意外，可能她知道，C只有出了这口气心里才会好受吧，大不了由她去。
场景六:欧洲街书摊
G和C两人很快就找到了新媒体技术书，然后又在看其他的书，这时G好像想起来了什么对C说
G:上次好像听B说她也想买这本书来着，咱们帮她带一本吧
C:要带你带，我可不帮她带
G:呦，我咋就没看出来呢，咋了，吵架了?
C:哼，反正就是不想给她带
G:人与人之间相处总会有所误会，要好好记得别人的长处哦
C:恍然大悟，想起了B的种种好，便会心地笑了。伸手拿起一本同样的书
G:这才对嘛，走。
场景七:宿舍的早晨
此时已步入大三
H:起床了起床了，太阳都晒屁股了
D:才几点啊，再睡会
C:我今天不去了，昨天失眠了，要补觉，帮我答个到哈，啊哈～
A:走吧，咱们一起下去
H:嗯，走
场景八:宿舍几个人去唱K
A:马上要毕业了，咱们宿舍都还没有出去聚过，哪像学新媒体的啊
H:那咱们一起去断片吧，能吃还能唱
E:我看行
大家纷纷觉得这个主意不错，就决定在傍晚的时候出去
场景九：宿舍人一起吃饭唱K
大家你首我一句地唱着，画面定格在这里。
旁白:
那些难忘的日子，刻上两个字“青春”。