2021-09-26做有温度的开题

金秋九月 ，又是一年课题开题时，9月25日晚7：30，项城课题教研直播课堂准时开播，这次直播主题是《做有温度的开题》，我们课题组全体成员共同聆听了有鲍冬冬老师，胡新颖主任主讲专题讲座。

今天的直播可以说让我们受益匪浅，茅塞顿开。胡主任留给我的深刻印象是直奔主题，干脆利落。在直播中，她要求我们先明确思路，理清头绪，它是一个发现问题—研究问题—解决问题的过程。开题报告是在立项申报书的基础上，进一步探讨课题研究。

连溪中学的舒艳丽老师为我们分享了开题报告的意义。我们进行课题研究工作的目的是什么？方向明确吗？课题研究不要仅局限形式，更要落到实处。写作开题报告是开展教研工作的关键环节，其研究目标、步骤、方法和进度条件必须具体清晰。要脚踏实地，一步一个脚印。

胡新颖主任结合实例，给我们分享了各自做课题研究的经验和感受，并提出课题组建立起精诚合作的团队精神，并且在实施过程中互相学习，共同成长，才能进一步促进课题研究有序开展。

今天的专题讲座真是对我们每个人来说，不仅仅是真是雪中送炭，更是一场及时雨，使我们课题组对开题报告有了更清晰的思路，对做好课题有了更充足的信心。