用心耕耘 用爱育人

        张会营，本科学历，伊川水寨镇水寨中心小学的一名普通教师。参加工作以来，张老师一直担任小学中低年级的语文教学工作和班主任工作。怕误人子弟，工作上她始终认认真真、兢兢业业。小学的工作忙碌而繁琐，班里学生也比较多，非常辛苦，但张老师时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德规范，是大家称赞的好教师。

一、关爱学生  尊重学生

        孔子曾提出“有教无类”，我国近代教育家夏丐尊说过：“没有爱就没有教育”。爱学生是搞好教育工作的前提，在教学工作中，张老师关爱每一名学生，从不放弃他们中的任意一个。她爱孩子们，理解并尊重他们。低年级学生虽然年龄小，但他们也有自尊，也渴望得到别人的尊重。平时她总是用平等的方式与孩子们相处，和孩子们打成一片，与他们交朋友。“亲其师，才能信其道”，很多孩子就是因为喜欢某个老师而喜欢上教师所教的课程。她总是“蹲下身子”和学生谈话，耐心听完他们那不够流畅，甚至答非所问的话，从不打断他们，也不随意批评他们。在课堂上听学生发言时，张老师总是对学生微笑，对他们赞许地点头，抚摸一下他们的头，在他们的作业上画上一朵大红花，打上一颗红五星，开心地翘起大拇指，衷心地说一句“你真棒”……这些做法，赢得了孩子们的喜爱和尊重。孩子们喜欢张老师，也喜欢上她的语文课，语文成绩一直都不错。

        2020年春节，我国新冠病毒肆虐，各个学校都停课了，她们学校也是如此。但“停课不停学，隔空不隔爱”，作为一名班主任，张老师为了让她的孩子们停课不停学，开始学习使用钉钉群进行直播教学。没有课本，她从网上找来电子课本，发到班级群里让学生预习。自己经常查资料备课，然后写讲稿，整课件。再通过钉钉群直播给学生。在直播教学的过程中发现有几个学生没有上课，就赶紧给家长打电话了解情况，分析原因。和家长沟通好了，孩子终于按时上课了，她才松了一口气：可不能让一个孩子掉队！每次上完课，她总会给孩子布置适量的作业，并通过家校本认真批改，及时肯定学生的点滴进步。看到有错误的，就圈出来提醒孩子纠正。在张老师的督促下她们班的孩子们网上学习效果越来越好，张老师也越来越高兴！

        可月考以后张老师就发现有一部分学生网课也上了，作业也交了，可学习成绩却大大退步了。她赶紧放下手头的工作对这部分学生进行了家访。家访时张老师得到了家长的热烈欢迎，他们向张老师诉说着孩子在家上网课的学习情况和自己的困惑。张老师耐心地听着他们的倾诉并认真回答了他们的问题，及时帮他们解惑。张老师的家访得到了家长的高度评价。在家访到一名成绩特别优秀，这次成绩退步很大的学生时才发现问题的根源：学生在门外玩，电脑却正在直播数学课，原来有部分学生竟是在挂课。经过和家长、孩子交流，这些学生的上课状态也步入正轨。接下来的网课听课的学生基本上是全员，作业提交的更准时更认真了，家访关爱过的孩子学得尤其认真。她看在眼里，喜在心头。开学后的期中检测成绩也让张老师很满意：网课并没有耽误孩子们的学习，大部分学生学得很认真，知识掌握得非常扎实。

二、班级工作  率先垂范

        孔子早在两千多年前就说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”做教师只有做好学生的表率，才能真正做到“为人师表”。

        张老师一直担任中低年级的班主任工作。她家离学校较远骑电动车上班，但是不论刮风下雨，她总是克服重重困难每天提前到校，站在教室门口，迎接学生的到来，学生亲眼目睹，久而久之，学生再也没人迟到了；下午放学，她总是督促学生打扫卫生，经常是自己动手打扫并手把手教学生，再把桌凳摆整齐。学生们看在眼里，记在心上，时间长了，孩子们打扫起卫生来也像模像样了。她经常夸孩子们长大了，能做老师的好帮手了，孩子们可高兴了。班级的大小事情她都认真了解，细心观察，及时发现问题、解决问题。对犯错误的学生也总是“晓之以理，动之以情”，对“学困生”她因材施教，发现“闪光点”就及时表扬，帮他们树立自信心。她所带的班级班风正，学风浓，教学成绩一直非常优秀。她先后两次被评为洛阳市优秀班主任。

三、钻研业务  提高能力

        参加工作以来张老师一直努力钻研业务。认真学习教学大纲，研读语文教材，研究每个学生，积极参加学校的教研活动。她认真备好每一节课，灵活运用不同教法上好每节课。近几年来她积极参加县、市级举行的各项活动，提高了业务能力和教学水平，也取得了可喜的成绩。她撰写的师德征文《不忘师者初心 牢记教育使命》获得县级一等奖。在中小学教师优质课评比活动中荣获小学语文学科县、市级一等奖；她主持的市课题《农村小学实施传统美德教育的研究》顺利结题。这一切都是对她努力的肯定，对她的鼓励！

四、关注留守儿童  呵护成长

        近几年学校里留守儿童越来越多。不少学生的的父母外出务工，把年幼的孩子托付给年迈的爷爷奶奶或往午间驿站一安排就外出打工了。这些孩子由于缺少父母的爱，身上有很多问题，课堂上张老师总把关怀的目光投向这些孩子，对他们关怀备至，及时给孩子的父母打电话、发短信反映孩子在校情况，让这些家长非常感动。今年班里的住校生越来越多。张老师像妈妈一样照顾他们的生活、关心着他们的学习。学生病了，她自己二话不说就带孩子去看病，回来后关照孩子按时吃药；衣服破了，张老师带来针线补好；学生想父母了，她拿出电话让学生和家长联系……前年班里转来了一名外地转来的住校生宋XX，经了解她们村子比较偏僻，上学期学校没有英语老师基本上没上英语课，张老师急在心头，总是利用早读时间、中午饭后给她补课，从26个英语字母讲起，一个个字母、一个个单词……在这次期中考试中，该生取得了88分的好成绩。家长高兴地打电话感谢她。也经常听到到校接孩子的家长感叹：“张老师真是认真负责的好老师呀！”

五、热爱事业  无私奉献

        张老师经常说：“既然我选择了教师这个神圣的职业，我就会把把它当作我终身的事业，无怨无悔。”“捧着一颗心来，不带半根草去”，张老师用心耕耘，把无私的爱洒向每一位学生，赢得了学生的信任和喜爱，也得到了学校领导和家长的好评，在2018年9月她再次被县政府评为“伊川县优秀教师”。

        “作为一名普通的乡村教师，我不可能像战士们一样接受血与火的洗礼，也不能像科学家那样做出惊天动地的业绩，但我可以为所教的孩子付出一颗爱心，无愧于自己的良心。”张老师的话是多么朴实呀，为了崇高的教育事业，为了心爱的学生，苦也是乐！