《西游记》读后感——不识世事真面目，只缘未读西游记。

不识世事真面目，只缘未读西游记。经典就是经典，横看成岭侧成峰，远近高低各不同，可玩味、琢磨的点儿就是多。趁早晨头脑清醒，小思小结一丢丢哈！

最有深意的三点解读☞

⭐西游记若完全倒过来演绎，则更是一部讥佛讽道、隐射社会现实、更具象征意义的神剧。正看，是圆满的结局；倒看，如断手的维纳斯，不完美却别具一格、韵味十足。

⭐若潜心体会，供自己修行的参照物多元：

1-五圣修一体☞师徒虽是五位，但可解读为是人的一个整体，唐僧是信念元神、价值观~修成功德佛，悟空是心猿、心神、心性~修成斗战胜佛，悟能是欲望~修成净坛使者，悟净是本分~修成金身罗汉，白龙马是手脚~修成八部天龙马。

2-孙悟空修佛~其成长变化，似人的一生☞最初天产石猴的自然、动物性~自然境界修；而后自我意识觉醒，诉求欲望膨胀，天不怕地不怕，肯学敢闯，但受到社会现实机制管束，社会性慢慢凸显，懂得了逢场就角色而为+借力用力不费力+屈伸进退自如~功利境界修；看到了，个体可为和不可为背后的现实逻辑本质，从一直被别人点化，到自己点化他人，又懂得了“逢场作戏”看穿不说穿，随缘随命理而为，承认是棋子♟️，但始终是一枚有争取自我尊严、自主选择意识和能力的棋子♟️，是思考的芦苇~道德&天地境界修；

3-西天取经过程似人之一生，这极易理解，不再赘述；

4-站在管理学视角☞西天取经这个项目达成，战略战术，规划领导层，中层协调配合，执行落地层，各相关利益方(佛届~佛祖等、天庭~玉帝等、人界~李世民、唐僧等、妖界~悟空等)诉求、行为、结果，各角色挑选、协助、配合……

⭐社会现实关系网的影射：有后台的妖魔，即使作恶多端，但基本都被及时收走，继续公职上班；没后台的，如黄狮精~西游记里最善良的妖精，不曾吃一人，连吃个鸡羊都是让小妖花钱去集市买，善妖一枚，却被打死，被全城人分吃 —— 人世现实，有时候难免有这一面☞人善被人欺，马善被人骑，妖善被佛欺……

最有意思的三个why☞

⭐如来佛，为什么要那么“作”，不把三藏之经直接送上东土，反而要如此劳师动众、煞费苦心地导演的这场西天取经？——人世逻辑下的利益相关者各意图的照应，以及确保达成效果下的人员、方法选择……

⭐天庭为什么不允许谈恋爱？—— 长期思维下的利弊权衡……

⭐六耳猕猴，真假美猴王之时，为什么说打死的不是真孙悟空？若说打死的是真悟空，佐证有三：缘由~如来有意换掉始终不太服管制的孙悟空而布的局、行为佐证~行者前后变化、不可说破的诸细节。但若说打死的是孙悟空自己变出来的假身，也能推翻这三项佐证。因生二心而棒打唐僧，为了掩饰欺师灭祖的罪过，而变出的假身，如来、菩萨等是难得糊涂，看穿不说穿，配合演戏，是大领导陪玩、家长陪娃的宽容……

小结：正面解读，反面影射，横看成岭侧成峰☞各类作品、各种角色、百态人生——进得去，出得来；拿得起，放得下；真真假假，假假真真；人生如戏，戏如人生……

小思：人人是部西游记，都是要归西的☞忆过去，但不恋、不粉饰，越真实越好；观未来，但不畏、不幻想、越客观越好；身后有过去，眼前有未来，心神临当下，修修修——修己不责人……弥留之际：我回来了，人间很好玩，有意思……

伊奇通达☀️Sunny申

2022.04.30 ~ 6:56a.m.