亲子思维导图之介绍我的家

       在日本有一个新兴的职业叫做家庭收纳师，专门帮助家庭把繁杂的物品做清晰的分类，这样使用起来会更方便。这项工作看似简单，实际上由于它足够生活化，也很实用，对我们逻辑思考能力的锻炼有很大的影响，进而推动创造力的升级。

       很多的孩子一直在家中生活，但对于家里大大小小的物品还不完全了解。在产生关于家庭的创作灵感产生之前，你的大脑是否清晰非常重要！

那么接下来我们先来做一个逻辑整理的练习，通过思维导图把你的家好好做一个“大扫除”！

第一步 绘制家庭图腾

       “家庭图腾”这个概念我们现在少有提及，实际上它是家庭文化在传承过程中的重要载体，在很多发达国家的家庭中还一直保留着这样的传统，如果我们的家庭中没有，这是一个绝佳地建立家庭文化的机会！

“家庭图腾”可以源自自然界中的动物、植物、自然现象等，也可以是完全虚幻但讲解起来也合情合理的事物。图腾的绘制需要家庭成员一起参与讨论，不仅要讨论图腾的形象，关于其象征意义的讨论也非常重要！

第二步 房间的分布

这个步骤非常简单，首先你需要清楚家中有几个房间，依据你对于每个房间的感觉选择相应的色彩，在“图腾”四周平均分布，绘制成骨干条。比如爸爸妈妈的卧室很温暖，可以选择橙色；我的房间必须是天马行空，可以选择蓝色；客厅是家中最重要的场所，可以选择红色……

第三步 “大扫除”

       这个步骤非常关键！

       首先你需要了解你为什么要整理房间。是因为看起来整齐、舒服？还是方便拿东西？还是方便记得东西在哪里？选择一个你要整理房间的理由。

       接下来根据理由确定物品分类的准则。如果是看起来整齐、舒服，你的分类准则就是物品的属性，比如颜色、材质等；如果是为了取物方便或容易记忆，你的分类准则就是物品的功能（大家普遍会选择这一项，例图中选择的也是这一项）。确定好了这一点，在接下来物品分类时你一定不会纠结，因为纠结是最浪费时间的！

       最后，根据储物空间和你的分类准则，把你家中的物品在思维导图上好好整理一下吧！

       这个过程非常重要，如果你发现现在家中的物品摆放与你思考的分类不符，可以重新进行摆放哦！

第四步 寻找家中的“宝藏”

       在充分锻炼逻辑思维后，家中的物品在你的大脑中已经有了非常清晰的分类，接下来我们一起去找“宝藏”吧！

       这个“宝藏”并不是什么值钱的宝贝，而是你所整理出家中的这些物品，它们中的哪些会让你想一些人？哪些会让你想起一些印象深刻的故事？请用小插图在这些物品旁边做标注，你也可以把这些故事与家人分享！

       在全家人的合作下，这个家被赋予更多的意义，这个家也不再凌乱（至少在大脑中），这个家里的每个物品也不再那么冷冰冰！接下来全家人可以根据思维导图一起整理一下我们的家，边整理可以边分享这次制作思维导图的感受！