王东伟,中原焦点秦皇岛站第五期,每日分享第168天

《解码青春期》第二种思维模式之伟大的教练怎么做?一、赛前排练。教练的责任之一就是帮助队员模拟真实比赛环境,减轻压力,克服恐惧心理,这就是练习的目的。抱最好的希望,做最坏的打算。例如可以和孩子排练:如果钱包丢了,你会怎么做?如果你从小组中走丢了,找不到任何人,你会怎么做?你知道领队的手机号码吗?外面非常热,而你非常渴,你需要喝水 ,该怎么办?你不知道现在的时间,可是你们提前说好了得在下午三点集合,这时你该怎么办?二、赛后回顾评估。与青少年打交道时,评估阶段非常关键,你必须问孩子的问题是:从这件事中,我们学到了什么?问孩子,你最喜欢的事情是什么?碰到的最有趣儿的事是什么?这一天之内有什么事让你感觉很紧张?有什么事没能按计划进行,哪些事进行得很顺利,哪些事进行的不顺利。在这个过程当中,要注意:认真倾听,心里暗暗记下将来还需要演练什么?孩子和你对答的过程就相当于回顾比赛的过程。在养育孩子的过程中,还要培养孩子直接说出自己想法的能力。要留心给孩子提供更多的机会来直抒己见。要培养敢于同权威人士交谈,敢于提问,敢于对自己重要的事情直抒己见。三、比赛期间放手。关键的问题:没有我,他们为成功做好准备了吗?如果你想要影响结果,就得在赛前阶段做工作。

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