知错能改,善莫大焉

昨天一位学生没交作业,当在讲台上看到课代表留的纸条时,我把这位同学叫到身边问他怎么回事,他回答“没带来,落在补习班了,一会儿家长会送过来。”看孩子回答的这样肯定,我也没有怀疑。为了不给班主任老师添乱,我还专门把纸条收了起来。下午下班后我收到了这位孩子的家长的微信,“下午回来我对了班主任老师发的作业,发现孩子还没做……因为没做,撒谎说是我送错了,揍了一顿……”

首先很欣慰看到这位家长开始关注自己的孩子了,周末的作业如果在周末期间就对一对、查一查,就省去了此后诸多的麻烦。种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。家长现在能亲自对一对、查一查,发现了问题,这是一件多么值得庆幸的事啊。问题的出现并不可怕,可怕的是当你明明发现了问题,还无视它的存在。所以还是要为这位及时关注孩子的家长点赞。

其次,我希望家长和孩子弄清楚一件事。揍孩子绝不是老师想要的家长对老师的交代。真的有点心疼这个孩子,我问他被打了几下,他说被打了七八下,在胸口处。幸好孩子很懂事地反复说“没事,不疼”,幸好孩子说只是妈妈动了手,爸爸从不打他。安慰了孩子,告诉他今后要按时完成作业,看着孩子诚挚的眼神,我还是愿意选择相信他。

我始终愿意相信,每个孩子都有自己最纯真的一面,都有自己最美好的一面。孩子最初的撒谎可能是为了掩盖平常的一个小错误。出现了这样的问题,我们家长和老师都要反思,我们在哪个环节做的还不到位,让孩子开始以这种方式来应对我们。适时地加以引导,告诉孩子可以积极的去纠正自己的小错误,而不要滚雪球似的将小问题小错误累积成大问题大错误。

知错能改,善莫大焉。

今天写下这份案例,也是想提醒诸位家长请及时关注孩子,发现问题时请及时与老师沟通和交流。

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